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[主观题]

The writer s tone can best be described as one of ______.A.reliefB.solemnityC.worryD.humor

The writer s tone can best be described as one of ______.

A.relief

B.solemnity

C.worry

D.humor

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第1题

非营利组织财务管理的目标是获取并有效使用资金以最大限度地实现组织的社会使命。()

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第2题

商业保险公司在保险经营中的目标就是最大限度地实现对方经济效益。()

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第3题

学校课程管理的根本目标是()

A.最大限度满足学习者需求

B.最大限度满足学校办学需求

C.最大限度满足教师需求

D.最大限度满足统治者需求

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第4题

针对学校管理过程的结构优化而言,充分组织和协调好学校管理的各种资源,真正做到人尽其才、物尽其用、财尽其利,提高管理的效率和效益,这是对于学校管理过程构成要素中的()

A.学校管理主体来说

B.学校管理客体来说

C.学校管理中介来说

D.学校管理效果来说

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第5题

()就是对学校各项工作质量的管理,从而有效地实现学校工作目标。

A.学校战略管理

B.学校质量管理

C.学校组织文化

D.教育督导

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第6题

领导协调的根本目的不在于()

A.实现企业的快速发展

B.高效率地实现领导目标

C.最大限度利用员工价值

D.提高组织的整体效能

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第7题

所谓学校组织中的不同取向,其实就是蕴含在那些相互约束但又相对独立的学校组织亚结构之中的不同价值立场。()
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第8题

学校组织的技术要素就是各种与学校组织目标的实现直接相关的物的、经费的、知识的、程序的、方法的、工艺的因素或特征,它们都是作为主观资源而存在。()
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第9题

非营利组织获取并有效使用资金以最大限度地实现组织的社会使命的财务目标,决定了非营利组织财
务管理的主要内容是收入与支出管理。()

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