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[主观题]

“教育活动必须符合国家和社会公共利益”,这句话体现的原则是()A.国家性原则B.公共性原则C.方向性

“教育活动必须符合国家和社会公共利益”,这句话体现的原则是()

A.国家性原则

B.公共性原则

C.方向性原则

D.强制性原则

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第1题

教师帮助学生体验教材中的情感因素,主要靠()。A.发挥口语优势.进行生动阐述B.利用体态

教师帮助学生体验教材中的情感因素,主要靠()。

A.发挥口语优势.进行生动阐述

B.利用体态语言。营造相应氛围感染学生

C.引导学生反复诵读。切己体验

D.组织学生开展活动.实际体验

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第2题

情景教学法是指教师有目的地引入或创设以形象为主题的具有一定情绪色彩的生动具体场景,以引起学生一定的情感体验,从而帮助学生理解教材,并使学生的心理机能得到发展的教学方法。()
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第3题

教师的语言包括?

A.口语语言

B.书面语言

C.手势语言

D.体态语言

E.艺术语言

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第4题

讲授的语言包括()

A.教学口语和文字语言

B.教学口语和教案语言

C.教案语言和体态语言

D.教学口语和体态语言

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第5题

下列哪项不属于教师利用环境,教育学习者的方式?

A.教师在教育活动中,必须把知识与社会紧密结合

B.教师利用社会环境对知识进行亲身体验和情感深化

C.利用知识对社会进行理性分析和道德评价,使学校教育与社会环境熏陶得到良好配合

D.教师经常向学生抱怨社会中的问题,而不帮助其解决

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第6题

判断(2分)每个教师都必须利用并创设丰富的教育情境,引导和帮助学生通过亲身经历与感悟,在获得情感体验的同时,深化思想认识。
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