题目内容
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[主观题]
小儿少见的胃炎有A.急性感染性胃炎B.急性腐蚀性胃炎C.应激性溃疡D.浅表性胃炎E.萎缩性胃炎
小儿少见的胃炎有
A.急性感染性胃炎
B.急性腐蚀性胃炎
C.应激性溃疡
D.浅表性胃炎
E.萎缩性胃炎
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小儿少见的胃炎有
A.急性感染性胃炎
B.急性腐蚀性胃炎
C.应激性溃疡
D.浅表性胃炎
E.萎缩性胃炎
第1题
A.语言是主客体相互作用的结果,是遗传机制与社会环境相互作用的产物
B.认知结构是语言发展的基础,语言结构随着认知结构的发展而发展,具有普遍性
C.儿童的语言结构具有创造性
D.儿童在出生时就具有学习语言的能力,而且这种能力可以适用于各种语言
第3题
A.儿童认知发展是主.客体相互作用的结果
B.认知结构构建和再构建是认知发展的本质所在
C.儿童认知发展取决于认知结构的发展水平
D.存在着相互独立的七种智力
第4题
A.儿童的认知发展是主、客体相互作用的结果
B.认知结构的构建和再构建是认知发展的本质所在
C.儿童认知发展取决于认知结构的发展水平
D.存在着相互独立的七种智力
第5题
A.儿童的认知发展是主、客体相互作用的结果
B.认知结构的构建和再构建是认知发展的本质所在
C.儿童认知发展取决于认知结构的发展水平
D.可以对儿童进行超前教育
第6题
A.动作 适应
B.行为 同化
C.图式 顺应
D.发展 影响
第7题
A.儿童的认知发展是主、客体相互作用的结果
B.认知结构的构建和再构建是认知发展的本质所在
C.儿童认知发展取决于认知结构的发展水平
D.可以对儿童进行超前教育
E.存在着相互独立的七种智力
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