题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

教师不直接将学习内容提供给学生,而是为学生创设问题情境,引导学生去探究和发现新知识和问题的方法是()。

A.讲授法

B.发现法

C.掌握学习法

D.头脑风暴法

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第1题

电信服务质量评判的标准是()。

A.接通率

B.计费差错率

C.接续时间

D.客户满意程度

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第2题

下列不属于电信服务质量评判的标准是()。

A.用户满意度

B.接通率

C.质量

D.交费标准

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第3题

能够综合评判电信服务质量的指标是()。 A.全网接通率 B.网络可用度 C.用户满意度

能够综合评判电信服务质量的指标是()。

A.全网接通率 B.网络可用度 C.用户满意度 D.电信业务普及率

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第4题

下列指标中,()可以综合评判电信服务质量。 A.客户保有量B.网络可用度C.全网接通率D.用户满意度

下列指标中, ()可以综合评判电信服务质量。

A.客户保有量B.网络可用度C.全网接通率D.用户满意度

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第5题

对电信企业的服务质量进行具体评判的标准是()。 A、全网通话完成率 B、网络传输速率 C、

对电信企业的服务质量进行具体评判的标准是()。

A、全网通话完成率 B、网络传输速率 C、用户满意程度 D、市场占有率

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第6题

电信服务质量是电信用户对电信服务性能达到持续的满意程度的综合效果,电信服务质量包括()

A.用户使用年限

B.服务性能质量

C.网络性能质量

D.客户服务质量

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第7题

电信服务质量评判的标准是()。

A、电信公司的测评结果

B、用户满意度

C、领导满意度

D、自我感觉好

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第8题

电信服务质量是电信用户对电信服务性能达到持续的的综合效果()

A.在网时长

B.满意程度

C.使用年限

D.缴费记录

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