氨甲蝶呤（）。A、导致胎儿肢体、耳、内脏畸形B、性发育异常C、颅骨和面部畸形、腭裂 D、泌尿系统异常、指趾

A．教师职业道德文化影响道德自身的发展

B．教师职业道德文化是陶冶道德情操的重要资源

C．教师职业道德文化氛围对人有重要影响

D．教师职业道德建设可以净化社会道德风气

A．绝对的

B．相对的

C．不受当时社会经济关系的制约

D．不受其他道德原则的影响

道德分为社会道德、家庭婚姻道德和职业道德三种，这三种道德是独立的，各成体系。()

A．教师道德规范

B．教师道德行为

C．教师道德原则

D．教师道德准则

A．教师道德的社会作用是教师道德一般功能在具体历史条件下的实现

B．教师道德的最基本作用是指导教师在教育工作过程中正确选择自己的行为，处理协调好个人与他人、集体、社会的关系，保证教育工作顺利开展和教育任务的完成

C．教师的道德水平不仅影响学生的道德成长，还影响学生的智能发展

D．教师职业道德的主要影响对象是学生，对社会难以产生影响

A．道德与教师职业道德是共性与个性的关系，其中，道德是个性，教师职业道德是共性

B．教师职业道德是社会道德的重要组成部分，是道德在教师职业领域中的特殊表现

C．道德作为社会共同生活中最基本、最普遍的善恶标准和观念，是教师职业道德的主要价值来源

D．道德是随着社会集体的发展而发展的，教师职业道德则更主要的、更具体的还是在教师职业领域中形成和发展的，是与教师这一行业密切相关的