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[主观题]

以目的和目标的概括性程度为标准。可以从高到低、从抽象到具体依次分为（）A.教育目的、培养目标、课

以目的和目标的概括性程度为标准。可以从高到低、从抽象到具体依次分为（）

A.教育目的、培养目标、课程目标、教学目标

B.教育目的、课程目标、培养目标、教学目标

C.教学目标、教育目的、课程目标、培养目标

D.教育目的、培养目标、教学目标、课程目标

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第1题

常用的补偿装置按其结构形式分为哪几种（）

A．滑轮式

B．棘轮式

C．弹簧式

D．液压式

E．温控式

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第2题

液压缸的结构形式可分为柱塞式、齿轮式、叶片式、螺旋式四种（）

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第3题

常用液压缸的常用结构形式有（)。

A．螺旋式

B．柱塞式

C．活塞式

D．液压式

E．伸缩式

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第4题

目前常用的机油泵的结构形式有转子式和（）两种。

A．齿轮式

B．喷射式

C．往复式

D．真空式

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第5题

输送机械按照输送机的结构形式则可分为（）。

A．辊式

B．链式

C．轮式

D．滑板式

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第6题

常用的活塞式液压缸的结构形式有（）类型。

A．单活塞杆式

B．双活塞杆式

C．柱塞式

D．摆动式

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第7题

11、T-2型托森限滑差速器采用什么形式的轮齿结构（）。

A．锥齿轮式

B．平行轴式

C．行星齿轮式

D．垂直蜗轮蜗杆式

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