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[主观题]

前苏联教师沙塔洛夫提出的教学方法是（）A.探究一研讨法B.发现学习C.暗示教学

前苏联教师沙塔洛夫提出的教学方法是（）

A.探究一研讨法

B.发现学习

C.暗示教学法

D.纲要信号图式教学法

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第1题

“活化石”银杏又叫“公孙树”，这是因为银杏：

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第2题

“活化石”银杏又叫“公孙树”，这是因为银杏生长缓慢。（)

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第3题

银杏属樟科银杏属植物，常作行道树。

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第4题

银杏俗称()。

A．消息树

B．白果树

C．公孙树

D．不老松

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第5题

公孙树：银杏（）

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第6题

银杏科树木为孑遗树种（活化石），本科现仅存1属1种，中国有1000年以上的古树。以下对银杏科描述不正确的是（）

A．有长短枝

B．叶扇形，叶脉叉状分列

C．别称白果树

D．雌雄同株

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第7题

被称为公孙树的树种是（)A.银杏B.巨杉C.枫香D.鹅掌楸

被称为公孙树的树种是()

A.银杏

B.巨杉

C.枫香

D.鹅掌楸

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第8题

有三种植物：银杏、油松和侧柏，其中银杏属于裸子植物门中的银杏纲、银杏目、银杏科、银杏属，油松属于裸子植物门中的松杉纲、松柏目、松科、松属，侧柏属于裸子植物门中的松杉纲、松柏目、柏科、侧柏属，它们中哪两种植物的亲缘关系更近？

A．银杏与油松

B．银杏与侧柏

C．油松与侧柏

D．均无较近亲缘关系

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