题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
20世纪60年代与中华人民共和国建立大使级外交关系的西方国家是
A.英国
B.联邦德国
C.瑞典
D.法国
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把课程重点放在可观察到的教学设计上 ,这样的课程定义指的是 ()
A.课程即学科
B.课程即计划
C.课程即目标
D.课程即经验
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第5题
强调学生在学习过程中的学习体验，主张学生参与学习过程，这是把课程看作是（）。A.知识 B.经验 C.活
强调学生在学习过程中的学习体验，主张学生参与学习过程，这是把课程看作是（）。
A.知识
B.经验
C.活动
D.学科
第6题
下面哪些选项属于建构主义教学理论的主张？（)A学习是一个积极的建构过程，而不是被动地接受信息
下面哪些选项属于建构主义教学理论的主张？()
A学习是一个积极的建构过程，而不是被动地接受信息
B知识的建构决不是随意的，必须与他人切磋，以及和自己的经验相联系，不断加以调整和修正
C学习者的建构是多元的
D注重学生以往的经验，把教学重心定在学生的学习活动上，把教学过程的性质规定为学生内在经验的形成及生长，突出了学生在教学过程中的主体地位
第8题
比较而言，科学－实证主义课程评价观把评价的重点放在课程运行的过程上，试图解答“为什么”的问题，而人文－自然主义课程评价观把评价的重点放在课程结果上，试图解答“是什么结果”的问题。（)
第9题
把高等教育的重点放在（)上，加强研究与实践，培养学生的创新精神和实践能力。A．加大投入B．扩大招生C
把高等教育的重点放在()上，加强研究与实践，培养学生的创新精神和实践能力。
A．加大投入
B．扩大招生
C．提高质量和优化结构
D．普及研究生教育
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