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[主观题]

指导我国未来10年教育改革和发展的纲领性文件是()A. 《中共中央关于教育体制改革的决定》

指导我国未来10年教育改革和发展的纲领性文件是()

A. 《中共中央关于教育体制改革的决定》

B. 《中国教育改革和发展纲要》

C. 《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》

D. 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》

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第1题

学前儿童语言障碍的心理因素有:()

A.受惊吓

B.父母对孩子批评过多

C.多度满足

D.情绪受到压抑

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第2题

语言障碍形成的因素包括()

A.发音器官缺陷

B.儿童不良情绪

C.缺乏沟通动机

D.亲子关系失调

E.语言环境更换频繁

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第3题

按照心理动力学理论,在下列哪些情况下儿童容易出现排泄障碍:( )

A.肛门期母子关系不佳

B.在排便训练过程中,父母过度放松了对儿童的训练

C.排便训练过程中,父母过度压抑和控制了对儿童的训练

D.父母对儿童的情绪要求忽略

E.缺乏伙伴关系

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第4题

家庭中若亲子关系失谐,孩子情绪受到压抑就可能导致失语现象。这说明儿童语言障碍的形成受到以下哪种因素的影响()

A.生理因素

B.心理因素

C.环境因素

D.社会因素

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第5题

某儿童,经常与父母争吵,对周围的人抱怨和不满,并故意对抗和拒绝成人对他的要求,出现报复行为,无智力问题。该障碍属于()。

A.儿童孤独症

B. 儿童行为障碍

C. 儿童抽动障碍

D. 儿童情绪障碍

E. 以上都不对

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第6题

对于有语言障碍的儿童而言,经常听音乐可使儿童的听觉对语言的节奏、句子更加敏感。()

对于有语言障碍的儿童而言,经常听音乐可使儿童的听觉对语言的节奏、句子更加敏感。()

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第7题

构音异常形成的原因中,感知运动因素包括()

A、舌头或其他口腔构造异常及动作协调不良

B、儿童所处环境不良

C、儿童自身情绪不良

D、脑部受伤

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第8题

父母对儿童自我概念形成的影响渠道是()。

A.父母对儿童的看法

B.父母对儿童的接受

C.儿童对父母的认同

D.父母对儿童提供的物质满足

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第9题

学前教育机构中,下列哪一观点不正确()。

A.A.语言障碍多数由生理原因造成

B.B.语言障碍儿童多数和情绪适应有关

C.C.语言障碍儿童多数和语言环境有关

D.D.应将语言矫治贯穿于幼儿园全天的活动中

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