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午时茶颗粒适用于()A、风寒感冒B、风热感冒 C、外感风寒,内有食积D、夏令感冒,表寒里热E、外感风寒,乏

午时茶颗粒适用于()

A、风寒感冒

B、风热感冒

C、外感风寒,内有食积

D、夏令感冒,表寒里热

E、外感风寒,乏力倦怠

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第1题

如何将信息技术融入教学过程属于信息技术应用能力提升工程中对教师专业发展的挑战。()

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第2题

新时期基础教育改革对教师专业发展提出什么要求和挑战?

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第3题

信息化时代教师专业发展面临的挑战有()。

A.理念更新:传统的经验教学转向智能移动教学

B.驾校模式有固定模式,变成线上线下混合型

C.教师角色从“知识供给者”转向“知识管理者”

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第4题

对于教师专业发展来说,我国新一轮基础教育课程改革既是挑战,也是机遇。()
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第5题

课程改革对英语教师专业发展提出哪些方面的挑战

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第6题

教师的专业发展包括两个含义:专业性职业和教师的专业成长。()

教师的专业发展包括两个含义:专业性职业和教师的专业成长。()

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第7题

教师职业高原期的专业发展存在结构缺陷包括()。

A.知识结构陈旧

B.专业能力结构面临新的挑战

C.专业自觉尚未完成

D.人际关系复杂

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第8题

教师的教育理念非常重要,它指导着教师的教育教学行为,统摄着教师专业发展结构的其他方面。()

教师的教育理念非常重要,它指导着教师的教育教学行为,统摄着教师专业发展结构的其他方面。()

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第9题

教师专业发展的核心是()。A.教师个体的专业发展B.教师群体的专业发展C.教师能力的专业发展D.教

教师专业发展的核心是()。

A.教师个体的专业发展

B.教师群体的专业发展

C.教师能力的专业发展

D.教师专业知识的发展

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第10题

教师专业发展特点有哪些?()

A.教师专业发展的多样性

B.教师专业发展的自主性

C.教师专业发展的持续性

D.都不对

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