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[主观题]

从系统控制的功能方面来看,故障安全结构中,()是指即使组成单元发生故障,机器也能运行

到下次的定期检查。

从系统控制的功能方面来看,故障安全结构中,()是指即使组成单元发生故障,机器也能运行到下次的定期检查

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第1题

影响脑力工作能力的因素有

A.性别因素

B.学习和生活条件

C.年龄因素

D.学习的动机

E.遗传因素

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第2题

可以影响学生脑力工作能力的因素

A.性别

B.生活制度

C.疾病

D.学习时用的课桌椅

E.遗传

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第3题

影响脑力工作能力的因素

A、年龄和性别

B、健康状况和遗传

C、学习动机、学习和生活条件

D、情绪因素

E、以上均是

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第4题

影响脑力工作能力的因素有

A.性别因素

B.生长发育状况

C.遗传因素

D.营养状况

E.年龄因素

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第5题

影响脑力工作能力的因素有

A.性别因素

B.生长发育状况

C.遗传因素

D.营养状况

E.年龄因素

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第6题

“人学成熟”的提出,主要根据的是影响儿童脑力工作能力的因素中的_______。A.年龄B.性别C.遗传D.健

“人学成熟”的提出,主要根据的是影响儿童脑力工作能力的因素中的_______。

A.年龄

B.性别

C.遗传

D.健康状况

E.学习和生活条件

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第7题

影响脑力工作能力的因素有

A.性别因素

B.生长发育状况

C.遗传因素

D.营养状况

E.年龄因素

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第8题

脑力工作能力在学日、学周、学期、学年中均处于动态的变化过程,是影响学习能力的重要因素。()

脑力工作能力在学日、学周、学期、学年中均处于动态的变化过程,是影响学习能力的重要因素。()

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第9题

"入学成熟的"提出,主要根据是影响儿童脑力工作能力的因素中的

A、年龄

B、性别

C、遗传

D、健康状况

E、学习和生活条件

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