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[主观题]
教师在给幼儿讲故事时，当讲述主人公的行为以后，接着要幼儿讲故事的结局的一种方法是（)。A.故事
教师在给幼儿讲故事时，当讲述主人公的行为以后，接着要幼儿讲故事的结局的一种方法是()。
A.故事难题法
B.移情测验法
C.投射测验法
D.情境测验法
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第2题
用InputBox函数设计的对话框，其功能是A．只能接收用户输入的数据，但不会返回任何信息B．能接收用户
用InputBox函数设计的对话框，其功能是
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第3题
用InputBox函数设计的对话框，其功能是A．只能接收用户输人的数据，但不会返回任何信息B．能接收用户
用InputBox函数设计的对话框，其功能是
A．只能接收用户输人的数据，但不会返回任何信息
B．能接收用户输入的数据，并能返回用户输入的信息
C．既能用于接收用户输入的信息，又能用于输出信息
D．专门用于输出信息
第6题
用InputBox函数设计的对话框,其功能是
A．能接收用户输入的数据,但不会返回任何信息
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第7题
如图设计用户登录程序。当用户单击“登录”按钮后判断出用户输入是否正确，并用消息对话框显示提示信息。正确时消息对话框显示“欢迎进入”，错误时消息对话框显示“用户名和密码错误”。当用户单击“重置”按钮，清空用户输入；当用户单击退出“用户登录”窗口。
第8题
用InputBox函数设计的对话框，其功能是A．能接收用户输入的数据，但不会返回任何信息B．能接收用户输
用InputBox函数设计的对话框，其功能是
A．能接收用户输入的数据，但不会返回任何信息
B．能接收用户输入的数据，并能返回用户输入的信息
C．既能用于接收用户输入的信息，又能用于输出信息
D．专门用于输出信息
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