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[主观题]

德育过程由教育者、受教育者、()和()四个相互制约的要素构成。A.德育内容德育途径B.德

德育过程由教育者、受教育者、()和()四个相互制约的要素构成。

A.德育内容德育途径

B.德育内容德育方法

C.德育原则 德育方法

D.德育方法 德育途径

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第1题

水力打捞矛用于从()打捞各种大直径管类落物。

A.落鱼内孔

B.落物外壁

C.落鱼内外均可打捞

D.落鱼下部

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第2题

水力打捞矛用于从()打捞各种大直径管类落物。

A.落鱼内孔

B. 落物外壁

C. 落鱼内外均可打捞

D. 落鱼下部

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第3题

下列关于套管内打捞作业程序,正确的有()

A.鱼顶规整的落物,在井下不卡的情况下,采用对扣打捞或选用相应的可退工具打捞

B.鱼顶不规整的落物,根据不规整的程度,选择合适的打捞工具及打捞方法打捞

C.若打捞不成功,选用合适的磨铣工具先修整鱼顶,依据修整后的鱼顶形状,选择合适的打捞工具打捞,直至捞获全部落物

D.在鱼顶不清的情况下,下铅模打印,确定井内落物鱼顶情况

E.若鱼顶规整,则依据印痕选择相应的打捞工具

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第4题

打捞矛适用于打捞()

A.鱼顶未被破坏并带有接箍的管状落物

B.鱼顶是公扣

C.油管本体

D.电泵机组

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第5题

胀管器是用来()的井下工具。

A.解出砂卡

B.修复套管

C.油管解堵

D.打捞落物

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第6题

胀管器是用来()的井下工具。

A.解出砂卡

B. 修复套管

C. 油管解堵

D. 打捞落物

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第7题

计算题:某井打捞落物,打捞时鱼顶方入为3.45M,公锥外径和落鱼内径吻合时,公锥进入落鱼0.30M,要求造扣0.036M,求本次打捞的造扣方入和造好扣的方入分别为多少? 已知:F1=3.45M,L1=0.30M,L2=0.036M。求F2和F3
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第8题

当脱螺纹落物外部带有孔眼时,可用打捞()

A.卡瓦式打捞筒

B.特种捞头

C.内钩打捞筒

D.内胀螺纹打捞器

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第9题

内钩打捞筒可用于打捞井下脱螺纹落物且外部带有孔眼()
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