题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
下列对重载函数的描述中，（)是错误的。A．重载函数中不允许使用默认参数B．重载函数中编译是根据参数
下列对重载函数的描述中，()是错误的。
A．重载函数中不允许使用默认参数
B．重载函数中编译是根据参数表进行选择
C．不要使用重载函数来描述毫无相干的函数
D．构造函数重载将会给初始化带来多种方式
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A．资源
B．成本
C．工具
D．物体
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第8题
在教育改革中，只有真正把学生看成学校生存之本，把促进学生发展看成学校发展之本，才能真正让教育改革惠及每一名学生。由此可以推出（）
A．只有教育改革真正惠及了每一名学生，才表明真正把学生看成学校生存之本，或者把促进学生发展看成学校发展之本
B．如果教育改革没有真正惠及每一名学生，则表明没有真正把学生看成学校生存之本，或者没有把促进学生发展看成学校发展之本
C．如果教育改革没有真正惠及每一名学生，则表明既没有真正把学生看成学校生存之本，也没有把促进学生发展看成学校发展之本
D．如果教育改革真正惠及了每一名学生，则表明既真正把学生看成学校生存之本，又把促进学生发展看成学校发展之本
第9题
在教育改革中,只有真正把学生看成学校生存之本,把促进学生发展看成学校发展之本,才能真正让教育改革惠及每一名学生。由此可以推出（)。
A.只有教育改革真正惠及了每一名学生,才表明其正把学生看成学校生存之本,或者把促进学生发展看成学校发展之本。
B.如果教育改革没有真正惠及每一名学生,则表明没有其正把学生看成学校生存之本,或者没有把促进学生发展看成学校发展之本。
C.如果教育改革没有真正惠及每一名学生,则表明既没有真正把学生看成学校生存之本,也没有把促进学生发展看成学校发展之本。
D.如果教育改革真正惠及了每一名学生,则表明既真正把学生看成学校生存之本,又把促进学生发展看成学校发展之本。
第10题
管理大师德鲁克提出了一种现代管理方法，即目标管理，他认为，目标不仅是管理者下达的，而且要得到被管理者的认同，只有这样，有难度的工作才不会被员工拒绝和回避。这句话表达的意思是()。
A．德鲁克提出目标管理方法
B．目标由管理者确定
C．管理者与被管理者应共同商定目标
D．工作不应有难度，否则员工会拒绝
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