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[主观题]

Windows NT是A．分时操作系统B．实时操作系统C．网络操作系统D．并行操作系统

Windows NT是

A．分时操作系统

B．实时操作系统

C．网络操作系统

D．并行操作系统

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第1题

学前课程理念诊断与咨询应考虑哪些方面？

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第2题

简述学前课程方案诊断与咨询的基本步骤。

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第3题

如何对学前课程中系统教学活动进行诊断与咨询？

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第4题

学前课程内容诊断与咨询需要考虑哪些方面？

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第5题

学前课程目标诊断与咨询需要考虑哪些方面？

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第6题

学前教育行政体制的诊断与咨询应考虑各行政部门的: （)

A 权力

B 权利

C 义务

D 责任

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第7题

学前课程目标的诊断与咨询应考虑: （)

A 可能与不可能

B 确定与不确定

C 清晰与模糊

D 平衡与不平衡

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第8题

学前课程特质的关键影响因素是: （)

A 学前课程理念

B 学前课程目标

C 学前课程结构

D 学前课程内容

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第9题

学前课程实施的现实指向是: （)

A 学前课程理念

B 学前课程目标

C 学前课程结构

D 学前课程内容

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第10题

学前课程平衡的关键因素是: （)

A 学前课程目标的平衡

B 学前课程理念的平衡

C 学前课程内容的平衡

D 学前课程结构的平衡

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