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[主观题]

李女士告诉社会工作者小丁,她10岁的女儿蕾蕾非常胆小羞怯,平时也很少和其他同学玩,她希望小丁对

蕾蕾进行辅导。为了与蕾蕾建立关系,小丁与蕾蕾初次见面时,运用了制造气氛的技巧。下列做法中,体现该技巧的是()。

A.向蕾蕾说明双方的角色和任务

B.事先布置好会谈室

C.用绘画的方式帮助蕾蕾表达

D.与蕾蕾分享自己的童年经历

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第1题

李女士告诉社会工作者小丁,她10岁的女儿蕾蕾非常胆小羞怯,平时也很少和其他同学玩,她希望小丁对蕾蕾进行辅导。为了与蕾蕾建立关系,小丁与蕾蕾初次见面时,运用了制造气氛的技巧。下列做法中,体现该技巧的是()。

A.向蕾蕾说明双方的角色和任务

B.事先布置好会谈室

C.用绘画的方式帮助蕾蕾表达

D.与蕾蕾分享自己的童年经历

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第2题

题目1 有一个妈妈告诉你,她怀疑她的10岁女儿患有脊柱侧弯,你会采取哪些方法来帮助她初步判断是否患有该病?
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第3题

小蕾带着还不会走路的女儿乘丈夫驾驶的小轿车回娘家,请您告诉她最安全的乘车方法是()

A.抱着女儿坐前排座椅

B.让女儿坐后排座椅

C.让女儿坐后排的专用座椅

D.让女儿坐前排座椅

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第4题

社会工作者老李为10岁的困境儿童小蕾提供服务。老李评估发现,小蕾母亲因残疾无法正常工作,父亲因抢劫刚刚入狱服刑,尽管小蕾家领取最低生活保障金后能维持基本生活,但小蕾觉得会被社区其他孩子看不起,一直郁郁寡欢。下列老李的服务中,体现促进小蕾与社会环境相互适应功能的是()

A.邀请小蕾参加社区举办的兴趣小组

B.协助小蕾母亲申请残联的残障补贴

C.协调小蕾定期联系正在服刑的父亲

D.联系小蕾亲戚商议其日常生活照顾事宜

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第5题

小蕾带着还不会走路的女儿乘丈夫驾驶的小轿车回娘家,请您告诉她最安全的乘车方法是()

A.抱着女儿坐前排座椅

B.让女儿坐后排座座椅

C.让女儿坐后排的专用座椅

D.让女儿坐前排座椅

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第6题

10年前王老师的年龄是她女儿的7倍,15年后王老师的年龄是她女儿的2倍,问女儿今年的年龄是多少()

A.10岁

B.15岁

C.25岁

D.30岁

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第7题

李女士离婚后带着12岁的女儿来到城市打工,居住在城乡结合部的平房里,工作逐渐稳定。居住环境也有了很大改善。但是,令李女士感到困惑的是青春期的女儿总是和她对着干,随地乱扔东西的坏习惯也改不掉,母女俩为此多次争吵;女儿还吵着不想上学要回老家,最近成绩明显下滑,李女士为此求助社会工作者小王,根据家庭处境化原则,小王适宜的做法是()。

A.了解李女士对女儿的期望和要求

B.分析李女士女儿成绩下滑的原因

C.探寻李女士来到城市打工的原因

D.观察李女士与女儿日常如何沟通

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第8题

阿丽今年35岁,因性格不合,与丈夫离婚。目前,她一个人带着8岁的儿子在城市打工,把10岁的女儿留给
了丈夫。根据上述案例介绍,社会工作者绘制的家庭结构图中正确的是()。

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第9题

李女士的女儿今年9月进入大学读书,孩子入学之际,她已经为孩子积累了15万元的教育金,该基金
的收益率为8%,李女士希望女儿四年大学读完后继续去国外深造,大学每年的学费生活费为3万元,到她毕业那年的9月去国外读书,李女士打算每月为女儿的该教育基金存入3000元,按后付年金计算,则届时她女儿的国外留学基金约为()元。

(A)222823 (B)223950

(C)237940 (D)228252

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