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[主观题]

依照我国《公司法》的规定,有限责任公司的董事会成员有最低人数限制,一般最少为3人,而无最高限制。(

依照我国《公司法》的规定,有限责任公司的董事会成员有最低人数限制,一般最少为3人,而无最高限制。()

A.正确

B.错误

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第1题

将学习材料分解为许多小步子,并按系统排列起来,每一步都要提出问题,让学生作出回答反应或选择反应,认为答案正确后,再进行下一步,直 到完成学习任务,这种教学模式是()

A.掌握学习模式

B.程序教学模式

C.发现教学模式

D.非指导性教学模式

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第2题

中小学信息技术教学中经常采用“任务驱动”教学模式,通过让学生完成任务实现学习目标。所以任务设计就显得尤为重要,设计任务时应该注意哪些问题?(至少4条)中小学信息技术教学中经常采用“任务驱动”教学模式,通过让学生完成任务实现学习目标。所以任务设计就显得尤为重要,设计任务时应该注意哪些问题?(至少4条)

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第3题

在教学过程中,为了了解学生在学习中存在的困难和问题,以便及时调整教学活动以取得良好的教学效果而进行的教学评价属于()

A.形成性学习评价

B.诊断性学习评价

C.终结性学习评价

D.预测性学习评价

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第4题

任务驱动式学习任务主要有完成实验类、讨论问题类、调查研究类及协作学习类四大类型。()
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第5题

根据最近发展区理论,教师在教学中应该完成哪些任务?

A.评价现有的学习基础

B.选择恰当的学习任务

C.提供必要的学习支持

D.评价课堂的学习效果

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第6题

关于建构主义的教学设计原则,说法正确的有:()

A.强调以教师为中心,各种教学因素为教师的教学过程服。

B. 以问题为核心驱动学习,问题可以是项目、案例或实际生活中的矛盾

C. 学习问题必须在真实的情景中展开,必须是一项真实的任务;

D. 强调非量化的整体评价,反对过分细化的标准参照评价;

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第7题

下列关于探究性学习的任务驱动性特点,下列说法正确的是

A.任务驱动性,指在教学中以课题任务为中心来组织教学,通过让学生完成相应的课题任务,促使学习者自主获得知识,发展自身能力。

B.以任务驱动学生学习,在对“任务”进行设计时,要注意学生的特点与知识接受能力的差异,着重培养学生的独立学习意识和创新精神。

C.以任务驱动学生学习,教学内容的安排应该根据学生的接受能力组织教学内容,使所学知识符合学生的认知特点。

D.以任务驱动学生学习,教学方法上注重学生的自主发展和培养其自学能力,在教学过程中不断用任务来引导学习者自学。

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第8题

关于信息化教学设计的内涵,以下说法正确的是()

A.信息化教学中,多采用面向学习过程的评价方式

B.信息化教学设计强调协作学习

C.信息化教学注重采用“任务驱动”和“问题解决”的学习方式

D.信息化教学中不需要使用教材等传统媒体

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第9题

关于信息化教学设计的内涵,以下说法正确的是()

A.信息化教学注重采用 “任务驱动”和“问题解决”的学习方式

B.信息化教学设计强调协作学习

C.信息化教学中,多采用面向学习过程的评价方式

D.信息化教学中不需要使用教材等传统媒体

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第10题

关于信息化教学设计的内涵,以下说法正确的是()。

A.信息化教学注重采用“任务驱动”和"问题解决*的学习方式

B.信息化教学中,多采用面向学习过程的评价方式

C.信息化教学中不需要使用教材等传统媒体

D.信息化教学设计强调协作学习

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