题目内容
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[主观题]
教育的双重文化属性指()。A.传递和深化文化B.教育是一种文化现象C.构成文化本体D.教育对生产力
教育的双重文化属性指()。
A.传递和深化文化
B.教育是一种文化现象
C.构成文化本体
D.教育对生产力有促进作用
E.教育促进劳动力的生产和再生产
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教育的双重文化属性指()。
A.传递和深化文化
B.教育是一种文化现象
C.构成文化本体
D.教育对生产力有促进作用
E.教育促进劳动力的生产和再生产
第1题
依据病史及临床表现主要诊断为
A.前置血管破裂
B.胎盘早剥
C.子宫破裂
D.前置胎盘
E.再生障碍性贫血
第2题
A.行阴道检查,决定分娩方式
B.进行人工破膜
C.应用头皮钳牵引
D.做B超检查,确定胎盘位置
E.抢救休克,立即剖宫产
第3题
A.高龄初产妇
B.人工流产史
C.胎儿情况
D.反复无痛性阴道流血
E.规律宫缩
第4题
A.高龄初产妇
B. 人工流产史
C. 胎儿情况
D. 反复无痛性阴道流血
E. 规律宫缩
第5题
A.肥皂水灌肠刺激宫缩
B.检查宫口开大情况
C.剖宫产
D.配血备用,严密观察
E.破膜引产
第6题
B、静脉滴注缩宫素
C、输血,继续观察
D、应用地塞米松促胎肺成熟后终止妊娠
E、待产,自然分娩
最佳的辅助检查方法是A、阴道检查
B、腹部B超检查
C、腹腔镜
D、腹部X线摄片
E、妇科检查
最有助于诊断的病史是A、高龄初产妇
B、人工流产史
C、胎儿情况
D、反复无痛性阴道流血
E、规律宫缩
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