截肢后进行残肢站立与步行训练时,错误的是()
A.鼓励只用健腿行走
B.特殊路面行走训练
C.残肢端站立负重训练
D.单腿站立及单腿跳训练
E.双拐步行训练
A.鼓励只用健腿行走
B.特殊路面行走训练
C.残肢端站立负重训练
D.单腿站立及单腿跳训练
E.双拐步行训练
第4题
患者为男性,32岁,挤压伤致左大腿膝上15cm截肢,术后一年,现准备安装假肢如何判断假肢是否适合A、接受腔的松紧度
B、残肢是否全面负重
C、是否有压迫和疼痛
D、重点负重的部分是否合适
E、残肢与接受腔是否能全面接触
此患者大腿假肢的评定叙述正确的包括A、大腿假肢要求两侧肢体等长
B、大腿假肢可比右侧略短1cm
C、大腿假肢可比右侧略长1cm
D、大腿假肢可比右侧略短2cm
E、工作台对线是指从股骨头到膝关节到踝关节三关节中心与地面垂直的一条直线
佩戴假肢后对患者的评定内容包括A、扭动
B、侧倾步态
C、外展步态
D、画弧步态
E、腰椎前凸
此患者穿假肢时如何进行起坐和站立训练A、站起时,假肢在前,健肢在后
B、站起时,健肢在前,假肢在后
C、站起时,双手压大腿下部,以健侧支撑体重站起
D、坐下时,健肢靠近椅子,身体外旋45°以患侧支撑
E、坐下时,假肢靠近椅子,身体外旋45°以健侧支撑
穿假肢时步行训练包括A、开始最好在平行杠内进行
B、先进行假肢站立、健肢的迈步练习
C、先进行健肢站立、假肢的迈步练习
D、而后过渡到健肢站立、假肢迈步练习
E、而后过渡到假肢站立、健肢迈步练习
第5题
B、残肢是否全面负重
C、是否有压迫和疼痛
D、重点负重的部分是否合适
E、残肢与接受腔是否能全面接触
此患者大腿假肢的评定叙述正确的包括A、大腿假肢要求两侧肢体等长
B、大腿假肢可比右侧略短1cm
C、大腿假肢可比右侧略长1cm
D、大腿假肢可比右侧略短2cm
E、工作台对线是指从股骨头到膝关节到踝关节三关节中心与地面垂直的一条直线
佩戴假肢后对患者的评定内容包括A、扭动
B、侧倾步态
C、外展步态
D、画弧步态
E、腰椎前凸
此患者穿假肢时如何进行起坐和站立训练A、站起时,假肢在前,健肢在后
B、站起时,健肢在前,假肢在后
C、站起时,双手压大腿下部,以健侧支撑体重站起
D、坐下时,健肢靠近椅子,身体外旋45°以患侧支撑
E、坐下时,假肢靠近椅子,身体外旋45°以健侧支撑
穿假肢时步行训练包括A、开始最好在平行杠内进行
B、先进行假肢站立、健肢的迈步练习
C、先进行健肢站立、假肢的迈步练习
D、而后过渡到健肢站立、假肢迈步练习
E、而后过渡到假肢站立、健肢迈步练习
第6题
A.使残肢与接受腔适配
B.加强残肢负重
C.改善平衡能力
D.伸幕假肢侧的髋关节,掌握假肢后蹬时的感觉
E.增加残肢的肌力
第7题
A.1.鼓励患者早日床上坐起进行残肢运动训练
B.2.询问患者运动后的感受,如有不适应卧床休息,防止过度运动
C.3.如果患者害怕疼痛,可以休息,勿需运动
第8题
A.开始最好在平行杠内进行
B. 先进行假肢站立、健肢的迈步练习
C. 先进行健肢站立、假肢的迈步练习
D. 而后过渡到健肢站立、假肢迈步练习
E. 而后过渡到假肢站立、健肢迈步练习
第9题
A.开始最好在平行杠内进行
B. 先进行假肢站立、健肢的迈步练习
C. 先进行健肢站立、假肢的迈步练习
D. 而后过渡到健肢站立、假肢迈步练习
E. 而后过渡到假肢站立、健肢迈步练习
第10题
A.开始最好在平行杠内进行
B.先进行假肢站立、健肢的迈步练习
C.先进行健肢站立、假肢的迈步练习
D.而后过渡到健肢站立、假肢迈步练习
E.而后过渡到假肢站立、健肢迈步练习
第11题
A.应经常清洗残肢和接受腔,保持残肢和接受腔的干燥
B.当残肢萎缩,接受腔变大时,应立即更换接受腔
C.当金属关节不灵活或有响声时,要及时清洗加油或更换新轴
D.截肢者不要随意换穿与制作假肢时设计的鞋跟高度不同的鞋E .如鞋跟高度更换后,应对假肢重新进行对线调整
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