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不同年龄的人对汽车品牌的认知基本相同()

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第1题

不同年龄的人对汽车品牌的认知基本相同()
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第2题

关于同辈群体的说法,正确的是()

A.同辈群体的形成完全是偶然的

B.同辈群体在不同的社会系统中常扮演相同角色

C.同辈群体由年龄、志趣和行为方式均相同的人组成

D.同辈群体对个体的认知、行为和情绪都有直接影响

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第3题

关于同辈群体的说法,正确的是()

A.同辈群体的形成完全是偶然的

B.同辈群体在不同社会系统中常扮演相同的角色

C.同辈群体由年龄、志趣和行为方式均相同的人组成

D.同辈群体对个体的认知、行为和情绪都有直接影响

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第4题

同辈群体是社会工作专业服务的对象,同时也是可以利用的助人要素。关于同辈群体的说法,正确的是()

A.同辈群体的形成完全是偶然的

B.同辈群体在不同社会系统中常扮演相同角色

C.同辈群体由年龄、志趣和行为方式均相同的人组成

D.同辈群体对个体的认知、行为和情绪都有直接影响

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第5题

关于同辈群体的说法,正确的是()。A.同辈群体的形成完全是偶然的B.同辈群体在不同社会系统中常扮

关于同辈群体的说法,正确的是()。

A.同辈群体的形成完全是偶然的

B.同辈群体在不同社会系统中常扮演相同角色

C.同辈群体由年龄、志趣和行为方式均相同的人组成

D.同辈群体对个体的认知、行为和情绪都有直接影响

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第6题

对于广告观的理解,正确的是()。
A.广告观是唯一的,不同时代不同位置的人都有相同的广告观

B.广告观是我们对广告的基本看法、立场、信念、见解和态度

C.广告观是一个开放的,不断丰富的一个集合体。不同位置的人,不同视角的观察,不同时代的理解和认知,都在不断丰富着广告观

D.无

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第7题

对于广告观的理解,正确的是()。

A.广告观是唯一的,不同时代的人都有相同的广告观

B.广告观是我们对广告的基本看法、立场、信念、见解和态度

C.广告观是一个开放的,不断丰富的一个集合体。不同位置的人,不同视角的观察,不同时代的理解和认知,都在不断丰富着广告观

D.即使每个人的社会地位、职业、性别不同,但所有人广告观都是一致的

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第8题

认知评估理论认为,在相同的环境下,不同的人有不同的情绪反应,是因为该环境刺激对不同的人具有不同的意义,而此不同的意义则来自()
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第9题

中小学校和幼儿园.托儿所应当针对阶段学生认知特点,采取保证课时或者学科渗透.专题教育的方式,每学年对学生开展消防安全教育()

A.低年龄

B.不同年龄

C.高年龄

D.相同年龄

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第10题

“面对同样的刺激,不同的人会采取不同的行为,其关键就在于不同的人对相同刺激的想法不同”这种说法可能来自以下哪种理论()

A.行为主义

B.新行为主义

C.认知主义

D.建构主义

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第11题

关于体育锻炼对认知功能的影响,下列说法错误的是()

A.体育活动能延缓或预防中老年人认知功能的衰退

B.体育活动对正常人群和有心理障碍人群的认知功能的影响不相同

C.不同的锻炼项目、运动负荷及坚持年限对认知功能的影响是相同的

D.体育活动与认知过程的关系在不同年龄人群的身上有不同的体现

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