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[单选题]

什么是影响学期儿童发展的主导作用()

A.家庭环境

B.幼儿园教育

C.社会环境

D.幼儿本身

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第1题

影响儿童身心发展的因素很多,其中起主导作用的因素是()

A.环境

B.遗传

C.学校教育

D.家庭教育

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第2题

在影响儿童发展的诸因素中,起主导作用的是______。

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第3题

在影响儿童身心发展的各因素中,对儿童身心发展起主导作用的是()

A.遗传因素

B.环境因素

C.教育

D.生理成熟

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第4题

下列关于影响儿童发展的因素,下列说法错误的是()

A.生理成熟决定着儿童的发展

B.遗传素质是儿童身心发展的物质基础

C.教育对儿童的发展起决定作用

D.幼儿园教育对幼儿的发展起主导作用

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第5题

在影响儿童身心发展的诸因素中,起主导作用的是()A.家庭环境B.遗传素质C.社会人文地理环境D

在影响儿童身心发展的诸因素中,起主导作用的是()

A.家庭环境

B.遗传素质

C.社会人文地理环境

D.教育

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第6题

关于影响儿童发展的因素,下列说法错误的是()

A.生理成熟决定着儿童的发展

B.教育对儿童的发展起决定作用

C.遗传素质是儿童身心发展的物质基础

D.环境使儿童发展的可能性变为现实

E.幼儿园教育对幼儿的发展起主导作用

F.家庭是影响儿童发展的重要因素

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第7题

哪个环境系统对学期儿童的心理发展产生最直接的影响()。

A.国家环境系统

B.直接环境系统

C.间接环境系统

D.宏观环境系统

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第8题

“教育既有培养创造精神的力量,也有压抑创造精神的力量,甚至有的教育还在摧残儿童”,这说明()。

A.教育在人的发展中起主导作用

B.教育在人的发展中具有导向性作用

C.教育比遗传素质更能影响人的发展

D.教育对人的发展的主导作用是有条件的

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第9题

在课程计划中对儿童身心发展产生较大影响、与儿童发生直接关系的只有()

A.学期计划

B.年龄班计划

C.周计划

D.教育教学活动计划

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第10题

“教育既有培养创造精神的力量,也有压抑创造精神的力量,甚至有的教育还在描残儿童”,这说明()

A.教育在人的发展中起主导作用

B.教育在人的发展中具有导向性作用

C.教育比遺传素质更能影响人的发展

D.教育对人的发展的主导作用是有条件的

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第11题

“教育既有培养创造精神的力量,也有压抑创造精神的力量,甚至有的教育还摧残儿童”,这说明()

A.教育在人的发展中起决定性作用

B.教育在人的发展中起主导作用

C.教育比遗传素质更能影响人的发展教育

D.教育对人的发展的主导作用是有条件的

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