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[单选题]

在行动学习的任务执行过程中,学习小组会经历兴趣期—低谷期—回升期—自发期四个阶段,在低谷期,促动师应该怎样帮助学习小组突破难关()

A.促进小组反思协作规则建立

B.回顾成绩,反思协作问题,寻找改善点

C.普通促动技术,促进小组自我进行有效对话

D.放手让小组自行论交流,探询行动关键

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第1题

在组建行动学习小组的过程中,管理者特别要注意协助行动学习小组找到专家团()
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第2题

在特别任务法中。行动学习常由()名受训者组成一个小组,定期开会,就研究进展和结果进行讨论

A.3~5

B.4~5

C.5~6

D.7~8

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第3题

行动学习可以通过哪些活动来进行()

A.从已有的知识中学习

B.从个人的经验中学习

C.从小组其他成员的经验中学习

D.在解决实际问题的过程中学习

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第4题

行动学习法的实施步骤包括()

A.提取行动学习的问题

B.组建行动学习小组

C.分配行动学习的任务

D.获取知识并完成团队探索

E.制定计划并行动

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第5题

行动学习小组如果作为一个团队,那么下列选项中哪个不是这个团队中个人学习的目标()

A.将整个业务链纳入到学习过程中

B.技能开发

C.提升领导力

D.消除在权利和经验方面的差异

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第6题

在行动学习圆桌会中,“如果发现学习机会,行动学习教练有权随时介入”,这一规则中的“随时介入”的时机不包括()

A.有成员发出了高质量提问,使解决问题更有效时

B.小组在圆桌会过程中出现沉默(冷场)时

C.小组在没有对问题达成共识就进入解决策略时

D.问题陈述者回答不出其他成员提问时

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第7题

在行动学习过程中,提问的重要性和价值体现在()

A.帮助团队成员之间彼此聆听

B.提问/回答使小组保持活力

C.了解其他人想法是否正确

D.使小组分析解决问题更加有效

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第8题

行动学习中需要指定一名教练,那么行动学习教练的关键作用不包括以下哪一点()

A.训练小组成员解决各类问题

B.改善个人和小组学习

C.促进反思性学习提问

D.确保行动学习规则和流程的执行

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第9题

行动学习中需要指定一名教练,那么行动学习教练的关键作用不包括以下哪一点(分值()

A.训练小组成员解决各类问题

B.改善个人和小组学习

C.促进反思性学习提问

D.确保行动学习规则和流程的执行

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第10题

下面哪项不属于“执行行动计划”的环节()

A.发起行动学习倡议

B.成立执行小组

C.制定行动计划

D.实施计划

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第11题

GE变革过程中,()作为一个重要的工具被不断使用。

A.团队学习

B.行动学习

C.小组研讨

D.质疑与反思

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