题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

教师连续提问两个学生都不能回答某个问题,而第三个学生则对问题进行了分析和解释,尽管

他的回答并不完全正确,可是教师还是会认为第三个学生更出色些,这种现象属于()。

教师连续提问两个学生都不能回答某个问题,而第三个学生则对问题进行了分析和解释,尽管他的回答并不完全正

查看答案
如搜索结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能会需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
更多“教师连续提问两个学生都不能回答某个问题,而第三个学生则对问题…”相关的问题

第1题

现代英国刑法关于犯罪的分类是()

A.可起诉罪、可速决罪、既可起诉又可速决罪

B.重罪、轻罪、违警罪

C.叛逆罪、重罪、轻罪

D.侵犯国家利益的犯罪、侵犯公共利益的犯罪、侵犯个人利益的犯罪

点击查看答案

第2题

现代英国刑法关于犯罪的分类是()

A.可起诉罪、可速决罪、既可起诉又可速决罪

B.重罪、轻罪、违警罪

C.叛逆罪、重罪、轻罪

D.侵犯国家利益的犯罪、侵犯公共利益的犯罪、侵犯个人利益的犯罪

点击查看答案

第3题

学习犯罪构成的意义在于()

A、A.区分罪与非罪

B、B.区分此罪与彼罪

C、C.区分轻罪与重罪

D、D.区分单位犯罪和个人犯罪

点击查看答案

第4题

伊斯兰刑法把犯罪划分为()

A.重罪

B.轻罪

C.经定刑罚罪

D.酌定刑罚罪

点击查看答案

第5题

伊斯兰刑法把犯罪划分为()

A.经定刑罚罪

B.重罪

C.酌定刑罚罪

D.轻罪

点击查看答案

第6题

将犯罪分为重罪、轻罪与违警罪,始于1791年的()

A.德国刑法典

B.法国刑法典

C.英国刑法典

D.美国刑法典

点击查看答案

第7题

将犯罪分为重罪、轻罪与违警罪,始于1791年的()

A.德国刑法典

B.法国刑法典

C.英国刑法典

D.美国刑法典

点击查看答案

第8题

1810年《法国刑法典》将犯罪分为重罪、轻罪和违警罪,这种分类为近代很多国家所效仿。
点击查看答案

第9题

1810年法国刑法典将犯罪划分为()。

A.重罪

B.轻罪

C.违警罪

D.叛逆罪

点击查看答案

第10题

危害结果在刑法中的意义包括()。

A.区分既遂与未遂的界限

B.区分此罪与彼罪的界限

C.区分重罪与轻罪的界限

D.区分罪与非罪的界限

点击查看答案
热门考试 全部 >
相关试卷 全部 >
账号:
你好,尊敬的上学吧用户
发送账号至手机
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改
谢谢您的反馈

您认为本题答案有误,我们将认真、仔细核查,
如果您知道正确答案,欢迎您来纠错

警告:系统检测到您的账号存在安全风险

为了保护您的账号安全,请在“上学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!

微信搜一搜
上学吧
点击打开微信
警告:系统检测到您的账号存在安全风险
抱歉,您的账号因涉嫌违反上学吧购买须知被冻结。您可在“上学吧”微信公众号中的“官网服务”-“账号解封申请”申请解封,或联系客服
微信搜一搜
上学吧
点击打开微信