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[主观题]

良好的协调一致的师生关系具有多种功能，包括激励功能、调节功能和________功能。

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第1题

18世纪北美、拉美独立运动都取得了胜利，而19世纪中期亚洲革命风暴却以失败告终，其根本原

因是两个地区（）。

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第2题

18世纪北美、拉美独立运动都取得了胜利，而19世纪中期亚洲革命风暴却以失败告终，其根本原因是两个地区（）。

A．殖民者力量强弱不同

B．社会经济基础强弱不同

C．国际环境利弊不同

D．民族民主意识强弱不同

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第3题

18世纪北美、拉美独立运动都取得了胜利，而19世纪中期亚洲革命风暴却以失败告终，其根本原因是两个地区（）。

A．殖民者力量强弱不同

B．社会经济基础强弱不同

C．国际环境利弊不同

D．民族民主意识强弱不同

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第4题

18世纪北美、拉美独立运动都取得了胜利，而19世纪中期亚洲革命风暴却以失败告终，其根本原因是两个地区（）。

A．殖民者力量强弱不同

B．社会经济基础强弱不同

C．国际环境利弊不同

D．民族民主意识强弱不同

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第5题

欧美工业文明与亚洲农业文明的碰撞，最初的直接反映是：（)

A.引发了亚洲革命风暴

B.引发了亚洲的觉醒

C.导致了拉美独立运动

D.引起了欧美19世纪60、70年代革命和改革

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第6题

18世纪中期，英国普通法在北美殖民地取得了支配地位。（)

18世纪中期，英国普通法在北美殖民地取得了支配地位。()

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第7题

与拉丁美洲独立运动相比，亚洲革命风暴失败的根本原因是：（）

A．殖民者对亚洲的控制力量强大

B．亚洲风暴没有启蒙思想指导

C．亚洲各国民族解放没有外援

D．亚洲没有形成新经济关系

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第8题

与拉丁美洲独立运动相比，亚洲革命风暴失败的根本原因是：（）

A．殖民者对亚洲的控制力量强大

B．亚洲风暴没有启蒙思想指导

C．亚洲各国民族解放没有外援

D．亚洲没有形成新经济关系

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第9题

19世纪中期，亚洲革命风暴的中心在（）A．中国和阿富汗 B．伊朗和阿富汗 C．中国和印度 D

19世纪中期，亚洲革命风暴的中心在（）

A．中国和阿富汗

B．伊朗和阿富汗

C．中国和印度

D．印度尼西亚和伊朗

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