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[单选题]

幼儿园教育内容不是静止的、一成不变的,而是灵活、动态、可生成的。如“机器人的秘密”“神秘的电光”“火箭上天楼”“网络高手”“快速通道——高铁”等反映社会日新月异变化的事件和现象能成为幼儿感兴趣的新的教育活动内容。这样设置的原因是幼儿园各领域教育活动内容具有()特点

A.广泛性和启蒙性

B.生活性和生成性

C.整合性和整体性

D.兴趣性和动态性

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第1题

幼儿园的环境设计不是一成不变的,应随着季节、活动、教学任务、幼儿兴趣等的变化而做出相应的调整,以使幼儿每天都有新收获。这体现了环境创设的哪项原则()。

A.挑战性

B.丰富性

C.平衡性

D.动态性

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第2题

“真理是具体的”是指()

A.具体是全面的而不是片面的

B.具体是过程的或历史的、变化的而不是静止的和一成不变的

C.具体是现实的即是同现实、实践相结合而不是抽象地存在着的

D.具体是客观事物及其规律本身

E.具体没有任何的抽象性、普遍性

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第3题

教育管理原理虽然不是一成不变的,它随着教育管理实践的发展而不断发展,但是,它不是变化多端的,这是教育管理原理的()

A.稳定性特征

B.客观性特征

C.概括性特征

D.系统性特征

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第4题

市场营销环境不是静止和一成不变的。()
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第5题

PISA测量是开放的,而不是一成不变的。无论是测量内容,还是测量方式方法,都在不断调理,以适应新形势,适应要求。()
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第6题

环境不是凝固的、僵化的、一成不变的,它必须随着幼儿的兴趣、需要、能力的变化,以及教育目标、客观条件的变化而不断变化。因此,教师在环境创设的过程中要注意()

A.准备环境

B.美化环境

C.调整环境

D.迁就环境

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第7题

科学技术教育不是幼儿园科学教育的内容范围。()

科学技术教育不是幼儿园科学教育的内容范围。()

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第8题

北极星是指最靠近北天极的一颗星是夜空中能看到的亮度和位置较稳定的恒星,千百年来地球上的人们靠它的星光导航。实际上,由于地球自转存在周期性的缓慢摆动北极星不是一成不变的,曾经的北极星会被新的更靠近北天极的恒星取代。现阶段北极星是指小熊座α星,在3000年前是天龙座α星,隋唐时期北极五成了北极星,而到公元4000年前后仙王座γ星将成为北极星。这说明()

A.时间和空间是物质运动的观念形式

B.没有绝对静止的事物

C.无条件的绝对运动是物质的唯一特性

D.静止是运动的普遍状态

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第9题

北极星指的是最靠近北天极的一颗星,是夜空能看到的亮度和位置较稳定的恒星,千百年来地球上的人们靠它的星光来导航。实际上,由于地球自转轴存在周期性的缓慢摆动,北极星不是一成不变的,曾经的北极星会被新的更靠近北天极的恒星取代。现阶段北极星是指小熊座ɑ星,在3000年前是天龙座ɑ星,隋唐时期北极五成了北极星,而到公元4000年前后,仙王座γ星将成为北极星。以上材料说明()

A.时空是人们主观经验的产物

B.没有绝对静止的事物

C.无条件的绝对运动是物质的唯一特性

D.静止是运动的普遍状态

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第10题

北极星指的是最靠近北天极的一颗星,是夜空能看到的亮度和位置较稳定的恒星,千百年来地球上的人们靠它的星光来指导。实际上,由于地球自转轴存在周期性的缓慢摆动,北极星不是一成不变的,曾经的北极星会被新的更靠近北天极的恒星取代。现阶段北极星是指小熊座α星,在3000年前是天龙座α星,隋唐时期,北极五成了北极星,而到了公元4000年前后,仙王座γ星成为北极星。以上材料说明()

A.时空是人们主观经验的产物

B.没有绝对静止的事物

C.无条件的绝对运动是物质的唯一特性

D.静止是运动的普遍状态

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