黄芪与下列何药配伍，功能补中益气、升阳举陷，为中气下陷诸证所常用

小学生创造力辅导措施有哪些？

A.重视创造性思维的培养

B.培养小学生的创造意识，鼓励创造性的学习，发挥其主观能动性

C.尊重儿童个性，培养创造人格

游戏有助于培养儿童的探索与创造力，因此，幼儿园应以游戏为主。()

A．在学校中探索教师和学生的交往规律

B．在现实情境中探索社会发展的规律，并提出解决学习困境的方案

C．在学校和社会现实情境中探索人类学习的规律，提出改进教学和学习的主张

D．在课堂上观察和分析教育与学习的规律，并提出解决教学问题的方法

A．鼓励基于互联网平台开发数字教育资源

B．鼓励学校探索网络化教育新模式

C．探索教育公共服务提供新方式

D．推广在线开放课程学习新模式

A．能提高智慧潜力

B．有助于外在动机向内在动机转化

C．有利于学生学会发现探索的方法

D．有利于创造力的培养

E．有利于所学材料的保持

A．鼓励学校利用数字教育资源及教育服务平台，逐步探索网络化教育新模式，扩大优质教育资源覆盖面，促进教育公平。

B．鼓励学校通过与互联网企业合作等方式，对接线上线下教育资源，探索基础教育、职业教育等教育公共服务提供新方式。

C．推动开展学历教育在线课程资源共享，推广大规模在线开放课程等网络学习模式。

D．探索建立网络学习学分认定与学分转换等制度，加快推动高等教育服务模式变革。

参与式学习是指让学生有机会讨论关于环境问题的见解，鼓励他们探索不同观点。()

A．通过设立目标、评价、奖励等外部手段激发小学生的学习动机

B．通过晕轮效应激发学习动机

C．通过鼓励学生提问题培养其学习动机

D．使学生认识到知识的价值