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[判断题]

陈宇不喜欢化学课老师,就常在课堂上提一些稀奇古怪的问题,还爱接老师的话茬,当同桌的学生批评她时,她振振有辞地说自己是敢于发表自己的见解,为了活跃课堂气氛。(2.0)()

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第1题

陈老师经常在课堂上设计一些开放性问题,引导学生自由讨论,探索;而张老师的课堂却截然不同,她从不会提一些开放性问题,以免学生思维太发散,浪费课堂时间。对于两位老师的做法,下列选项中正确的是()。

A.陈老师的做法得当,做到了以学习者为中心

B.张老师的做法得当,做到了以教育者为中心

C.张老师的做法欠妥,不利于维持课堂教学秩序

D.陈老师的做法欠妥,不利于学生掌握所学的知识

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第2题

如今的孩子很小就接受了各种各样的新生事物,脑子里干奇百怪的东西很多。有时候,他们会在课堂上或课后向你提一些稀奇古怪的问题。比如,你在课堂上讲太阳和月亮,有的孩子便会问:“老师,太阳为什么白天出来?月亮为什么晚上才出来?”对这样的问题还能勉强回答,但有些孩子在课后向我提的问题,真的让我难以回答。比如,有的孩子会冷不丁地问你:“老师,什么叫‘酷毙了’?”“老师,怎样才能当上还珠格格?”我一时哑然。有时

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第3题

如今的孩子很小就接受了各种各样的新生事物,脑子里千奇百怪的东西很多。有时侯,他们会在课堂上或课后向你提一些稀奇古怪的问题。比如,你在课堂上讲太阳和月亮,有的孩子便会问:“老师。太阳为什么白天出来?月亮为什么晚上才出来?”对这样的问题还能勉强回答,但有些孩子在课后向我提的问题,真的让我难以回答。比如,有的孩子会冷不丁地问:“老师,什么叫‘酷毙了’?”“老师, 怎样才能当上还珠格格?”我一时哑然。有时

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第4题

第一题一位中年教师说,如今的孩子很小就接受了各种各样的新生事物,脑子里千奇百怪的东西很多。有时候他们会在课堂上或课后向你提一些稀奇古怪的问题。比如,你在课堂上讲太阳和月亮,有的孩子便会问:“老师,太阳为什么白天出来?月亮为什么晚上才出来?”对这样的问题还能勉强回答,但有些孩子在课后向我提的问题,真的让我难以回答。比如,有的孩子会冷不丁地问你:“老师,什么叫‘酷毙了’?”“老师,怎样才能当上还珠格格

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第5题

如今的孩子很小就接受了各种各样的新生事物,脑子里千奇百怪的东西很多。有时候,他们会在课堂上或课后向你提一些稀奇古怪的问题。比如,你在课堂上讲太阳和月亮,有的孩子便会问:“老师,太阳为什么白天出来?月亮为什么晚上才出来?”对这样的问题还能勉强回答,但有些孩子在课后向我提的问题,真的让我难以回答。比如,有的孩子会冷不丁地问你:“老师,什么叫‘酷毙了’?”“老师,怎样才能当上还珠格格?”我一时哑然。有时

A.教师素质现代化

B.教学手段现代化

C.学生观念现代化

D.教学制度现代化

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第6题

如今的孩子很小就接受了各种各样的新生事物,脑子里千奇百怪的东西很多。有时候,他们会在课堂上或课后向你提一些稀奇古怪的问题。比如,你在课堂上讲太阳和月亮,有的孩子便会问:老师,太阳为什么白天出来?月亮为什么晚上才出来?对这样的问题还能勉强回答,但有些孩子在课后向我提的问题,真的让我难以回答。比如,有的孩子会冷不丁地问你:老师,什么叫‘酷毙了’?老师,怎样才能当上还珠格格?我一时哑然。有时我想,或许我

A.教师素质现代化

B.教学手段现代化

C.学生观念现代化

D.教学制度现代化

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第7题

如今的孩子很小就接受了各种各样的新生事物,脑子里千奇百怪的东西很多。有时候,他们会在课堂上或课后向你提一些稀奇古怪的问题。比如,你在课堂上讲太阳和月亮,有的孩子便会问:老师,太阳为什么白天出来?月亮为什么晚上才出来?对这样的问题还能勉强回答,但有些孩子在课后向我提的问题,真的让我难以回答。比如,有的孩子会冷不丁地问你:老师,什么叫‘酷毙了’?老师,怎样才能当上还珠格格?我一时哑然。有时我想,或许我

A.学生思维奇怪

B.社会发展太快

C.教育思想观念现代化落后

D.学校制度不健全

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第8题

如今的孩子很小就接受了各种各样的新生事物,脑子里千奇百怪的东西很多。有时候,他们会在课堂上或课后向你提一些稀奇古怪的问题。比如,你在课堂上讲太阳和月亮,有的孩子便会问:老师,太阳为什么白天出来?月亮为什么晚上才出来?对这样的问题还能勉强回答,但有些孩子在课后向我提的问题,真的让我难以回答。比如,有的孩子会冷不丁地问你:老师,什么叫‘酷毙了’?老师,怎样才能当上还珠格格?我一时哑然。有时我想,或许我

A.教育思想观念的现代化

B.职业道德素质的现代化

C.能力素质的现代化

D.学校制度的现代化

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第9题

如今的孩子很小就接受了各种各样的新生事物,脑子里千奇百怪的东西很多。有时候,他们会在课堂上或课后向你提一些稀奇古怪的问题。比如,你在课堂上讲太阳和月亮,有的孩子便会问:老师,太阳为什么白天出来?月亮为什么晚上才出来?对这样的问题还能勉强回答,但有些孩子在课后向我提的问题,真的让我难以回答。比如,有的孩子会冷不丁地问你:老师,什么叫‘酷毙了’?老师,怎样才能当上还珠格格?我一时哑然。有时我想,或许我

A.教育思想观念的现代化

B.职业道德素质的现代化

C.能力素质的现代化

D.学校制度的现代化

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第10题

阅读下面材料,回答问题。如今的孩子很小就接受了各种各样的新生事物,脑子里千奇百怪的东西很多。有
时候,他们会在课堂上或课后向你提一些稀奇古怪的问题。比如,你在课堂上讲太阳和月亮,有的孩子便会问:“老师,太阳为什么白天出来?月亮为什么晚上才出来?”对这样的问题还能勉强回答,但有些孩子在课后向我提的问题,真的让我难以回答。比如,有的孩子会突然问你:“老师,什么叫酷毙了?”“老师,怎样才能当上还珠格格?”我一时哑然。有时我想,或许我真的是年纪大了,不再适合当小学老师了。问题:面对这位老师的困惑,你认为问题出在哪儿?

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