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[主观题]

当环境温度高于皮肤温度时,机体散热通过A.传导B.对流C.辐射散热D.可感蒸发E.精神性发汗

当环境温度高于皮肤温度时,机体散热通过

A.传导

B.对流

C.辐射散热

D.可感蒸发

E.精神性发汗

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第1题

随着临床药学的发展,药师的开展药学服务的基本技能是()。

A.沟通技能

B.表达技能

C.语言技能

D.专业知识技能

E.专业操作技能

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第2题

从事药学服务的药师必须具备的专业技能是()

A.沟通技能

B.调剂技能

C.药物警戒技能

D.用药教育技能

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第3题

从事药学服务的药师必须具备的专业技能是()。A.沟通技能B.调剂技能C.药历书写技能D.药物警戒技

从事药学服务的药师必须具备的专业技能是()。

A.沟通技能

B.调剂技能

C.药历书写技能

D.药物警戒技能

E.咨询与用药教育技能

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第4题

药师进行药学服务应具备的专业技能包括()。

A.药物警戒技能

B.沟通技能

C.疾病诊断技能

D.药历书写技能

E.咨询与用药教育技能

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第5题

哪项专业技能是从事药学服务的药师必须具备的()。

A.沟通技能

B.药物警戒技能

C.药历书写技能

D.咨询与用药教育技能

E.调剂技能

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第6题

临床药师培养的背景不包括()

A.药物不适当的应用受到普遍关注

B.药学人员的整体技能滞后于临床药学的快速发展

C.新的医改政策的实施

D.药师缺乏与临床和患者有效沟通交流的技能和专业素质

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第7题

“沟通技能”在药学服务工作中最重要的作用是A、用药教育作用B、药品警戒作用C、双向交流

“沟通技能”在药学服务工作中最重要的作用是

A、用药教育作用

B、药品警戒作用

C、双向交流作用

D、应对投诉作用

E、促进自主学习作用

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第8题

“记录患者用药问题、药学干预内容、药学监护计划”的技能是 A.沟通技能 B.药品警戒技能

“记录患者用药问题、药学干预内容、药学监护计划”的技能是

A.沟通技能

B.药品警戒技能

C.药历书写技能

D.自主学习能力

E.咨询与用药教育技能

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