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[主观题]

各型链球菌中致病力最强的是A.甲型溶血性链球菌B.乙型溶血性链球菌C.丙型链球菌D.B群链球菌E.D群

各型链球菌中致病力最强的是

A.甲型溶血性链球菌

B.乙型溶血性链球菌

C.丙型链球菌

D.B群链球菌

E.D群链球菌

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第1题

教师通过对教材中的典型事例进行分析,使学生掌握科学知识和科学方法的教学方法是()A.范例教学

教师通过对教材中的典型事例进行分析,使学生掌握科学知识和科学方法的教学方法是()

A.范例教学法

B.程序教学法

C.目标教学法

D.暗示教学法

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第2题

通过对教材中的实例进行分析,使学生掌握知识的方法是()

A.范例教学法

B.程序教学法

C.目标教学法

D.暗示教学法

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第3题

通过对教材中实例分析,使学生掌握知识的方法是()

A.范例教学法

B.程序教学法

C.目标教学法

D.暗示教学法

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第4题

教师指导学生通过阅读课外书籍和教材获得知识的方法是读书指导法。()

教师指导学生通过阅读课外书籍和教材获得知识的方法是读书指导法。()

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第5题

通过典型事例和教材中的关键性问题的教授和探索,促使学生从个别到一般,带动学生理解和掌握基础性和普遍性的知识的一种教学模式,叫做()。

A.范例教学

B.对话教学

C.协商教学

D.分组教学

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第6题

布置课外作业的目的是()。

A.使学生进一步巩固所学知识,并培养独立学习和工作的能力

B.复习已学过的教材,对已学过的知识进行巩固和加深

C.使学生掌握新知识

D.使学生对所学教材当堂理解,当堂消化

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第7题

教师资格考试:教学过程中领会知识,包括使学生_______教材和_______教材。

.教学过程中领会知识,包括使学生_______教材和_______教材。

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第8题

教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验,使学生获得知识的方法称之为 ()

教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验,使学生获得知识的方法称之为

()

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