临床操作带教流程（）

A.确定带教项目，准备物品

B.讲解：目的、流程、标准、要点、注意事项

C.动员病人，取得配合，示范操作

D.回答学生疑难问题，指导学生按步骤操作，无需点评

E.提问并讲解相关新知识与新技术

A.教学查房和技能操作带教；临床小讲课

B.临床小讲课和教学查房；技能操作带教

C.临床小讲课和教学病历讨论；技能操作带教

D.教学查房和教学病历讨论；临床小讲课

A.法律法规

B.公司系统

C.入职流程

D.方案学习

E.项目操作

F.日常工作

A.操作演示

B.案例点评

C.病例讨论

D.带教成果

A.不同的病人

B.新护士的操作水平

C.不同的操作项目

D.个人的经验

E.相应的专业科室

A.由带教老师负责组织，护士与实习护生参与

B.重点是护理的基础知识和理论，根据实习护生的需要确定查房的内容和形式

C.围绕实习护生在临床工作中的重点和难点

D.按照护理教学查房的要求，每月进行1-2次的临床带教查房，如操作演示、案例点评、病例讨论等