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[主观题]

唯一得到心理学家公认的动机划分方法是()。A.学习动机内容的社会意义B.学习动机的作用

唯一得到心理学家公认的动机划分方法是()。

A.学习动机内容的社会意义

B.学习动机的作用与学习活动的关系

C.学习动机的动力来源

D.学习动机的理论

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第1题

齿面淬硬的5级精度齿轮,齿轮的最终加工方法为()

A.插齿

B.滚齿

C.剃齿

D.磨齿

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第2题

对于淬硬齿轮齿面,为了获得较高的齿形精度,纠正热处理产生的变形,通常对齿轮进行()加工。

A.磨齿

B.剃齿

C.滚齿

D.插齿

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第3题

磨齿是齿形精加工的主要方法,它既可加工未经淬硬的轮齿,又可加工淬硬的轮齿。()

磨齿是齿形精加工的主要方法,它既可加工未经淬硬的轮齿,又可加工淬硬的轮齿。( )

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第4题

属于展成法加工不淬硬齿轮的方法是

A.铣齿

B.滚齿

C.剃齿

D.磨齿

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第5题

7级精度淬硬齿面的齿轮加工方案可以是:()方案。

A、滚齿

B、滚-剃

C、剃-

D、磨齿

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第6题

对于6~7级精度的不淬硬齿轮,其齿轮加工方案:滚齿-剃齿。
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第7题

磨齿既可对未淬硬齿面进行精加工,也可对淬硬齿面进行精加工。()
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第8题

7级精度不淬硬齿面的齿轮加工方案可以是:()方案。

A、滚齿

B、滚-剃

C、剃-

D、磨齿

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