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[主观题]

()是教学研究中最重要的研究方法。A.教学实验B.教学调查C.教学观察

()是教学研究中最重要的研究方法。

A.教学实验

B.教学调查

C.教学观察

D.教学问卷

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第1题

新学年开始了,一位充满工作热情而热爱教育工竹的教师为了使学生更好地学习,为了给学生
们提供一个更有情趣的学习环境,对教室进行了一番精心的布置,在教室内周围的墙上张贴了各种各样、生动有趣的图画,窗台上还摆上了花草、植物,使教室充满了生机。请你判断,它将产生什么样的效果?为什么?

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第2题

新学年开始了,一位充满工作热情而热爱教育工作的教师为了使学生更好地学习,为了给学生
们提供一个更有情趣的学>-7环境,对教室进行了一番精心的布置,在教室内周围的墙上张贴了各种各样、生动有趣的图画,窗台上还摆上了花草、植物,使教室充满了生机。

请你判断,它将产生什么样的效果?为什么?

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第3题

阅读下面材料,并回答问题。 新学年开始了,一位充满工作热情而热爱教育工作的教师为了使学生更好
地学习,为了给学生们提供一个更有情趣的学习环境,对教室进行了一番精心的布置,在教室内周围的墙上张贴了各种各样、生动有趣的图画,窗台上还摆上了花草、植物,使教室充满了生机。 问题:请你判断,它将产生什么样的效果?为什么?

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第4题

根据以下材料,回答1~2题:一位热情而热爱教育工作的教师为了使学生更好的学习及提供一个更有情趣

根据以下材料,回答1~2题:

一位热情而热爱教育工作的教师为了使学生更好的学习及提供一个更有情趣的学习环境。新学年开始了,他对教室进行了一番精心的布置,教室内周围的墙上张贴了各种各样、生动有趣的图画,窗台上还摆放了花草、植物.使教室充满了生机。

这位教师的做法会产生什么后果?()

A.分散学生注意力

B.使学生集中精力学习

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第5题

一位热情而热爱教育工作的教师为了使学生更好地学习及提供一个更有情趣的学习环境。新学
年开始了,他对教室进行了一番精心的布置,教室内周围的墙上张贴了各种各样生动有趣的图画,窗台上还摆上了花草、植物,使课室充满了生机。

问题:请你判断,它将产生什么样的效果?为什么?

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第6题

精细加工策略是一种将新学材料与头脑中已有的知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。常用策略有:位置记忆法、缩简和编歌诀、谐音联想法、关键词法、视觉想象、语义联想、做笔记等。
6[简答题]
新学年开始了,一位充满工作热情而热爱教育工作的教师为了使学生更好地学习,为了给学生们提供一个更有情趣的学习环境,对教室进行了一番精心的布置,在教室内周围的墙上张贴了各种各样、生动有趣的图画
精细加工策略是一种将新学材料与头脑中已有的知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。常用策略有:位置记忆法、缩简和编歌诀、谐音联想法、关键词法、视觉想象、语义联想、做笔记等。

6[简答题]

新学年开始了,一位充满工作热情而热爱教育工作的教师为了使学生更好地学习,为了给学生们提供一个更有情趣的学习环境,对教室进行了一番精心的布置,在教室内周围的墙上张贴了各种各样、生动有趣的图画

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第7题

一位热情而热爱教育工作的教师为了使学生更好地学习及为学生提供一个更有情趣的学习环境。新学年
开始了,他对教室进行了一番精心的布置,教室内周围的墙上张贴了各种各样、生动有趣的图画,窗台上还摆上了花草、植物,使教室充满了生机。试判断:这将产生什么样的效果?为什么?

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第8题

一位热情而热爱教育工作的教师为了使学生更好的学习及提供一个更有情趣的学习环境。新学
年开始了,他对教室进行了一番精心的布置,教室内周围的墙上张贴了各种各样、生动有趣的图画,窗台上还摆放了花草、植物,使教室充满了生机。

这位教师的做法会产生什么后果?()

A.分散学生注意力

B.使学生集中精力学习

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