选择婴幼儿有声读物的原则和要求()
A.有声读物的声音和图像都要清晰、以免婴幼听力和视力受到损害
B.有声读物选择应以图像读物为主
C.悦耳动听的语音使婴幼乐于模仿
D.有声读物可以帮助婴幼儿感受语言,学习语言
A.有声读物的声音和图像都要清晰、以免婴幼听力和视力受到损害
B.有声读物选择应以图像读物为主
C.悦耳动听的语音使婴幼乐于模仿
D.有声读物可以帮助婴幼儿感受语言,学习语言
第1题
选择婴幼儿有声读物的原则和要求()。
A.有声读物的声音和图像都要清晰、以免婴幼儿听力和视力受到损害
B.有声读物选择应以图像读物为主
C.悦耳动听的语音使婴幼儿乐于模仿
D.有声读物可以帮助婴幼儿感受语言,学习语言
第2题
A.有声读物人声音和图像都要清晰、以免婴幼儿视力和听力受到损害
B.有声读物选择应以图像读物为主
C.悦耳动听的语言使婴幼儿乐于模仿
D.有声读物可以帮助婴幼儿感受语言,学习语言
第3题
A.有声读物的声音和图像都要清晰、以免婴幼儿视力和听力受到损害
B.有声读物选择应以图像读物为主
C.悦耳动听的语音使婴幼儿乐于模仿
D.有声读物可以帮助婴幼儿感受语言、学习语言
第4题
A、有声读物的声音和图像都要清晰、以免婴幼儿听力和视力受到损害
B、有声读物选择应以图像读物为主
C、悦耳动听的语音使婴幼儿乐于模仿
D、有声读物可以帮助婴幼儿感受语言,学习语言
第5题
A.有声读物的声音和图像都要清晰、以免婴幼儿听力和视力受到损害
B.有声读物选择应以图像读物为主
C.悦耳动听的语音使婴幼儿乐于模仿
D.有声读物可以帮助婴幼儿感受语言,学习语言
第7题
婴幼儿使用有声读物的注意事项是()。
A.有声读物的内容要符合婴幼儿的认知水平
B.使用有声读物注意事项不能将有声读物作为替代家长与婴幼儿说话交流的工具,长期单一地使用有声读物,会阻碍婴幼儿的语言发展,婴幼儿语言的获得是在跟人面对面的交往中学会的,有声读物是单向输入,婴幼儿由此失去交流回应的机会,O~3岁是语言发展的关键期,在关键期失去交流回应的机会,轻者造成语言交流障碍,重者造成孤独症。
C.选择有声读物的质量要求选择磁带、CD碟片要选择质量好、音质好、节奏舒缓优美的音乐,但每次播放的时间不能太长,一般控制在3~5分钟。
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