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[主观题]

研究发现,教师期望效应的大小要受学生年龄的影响,一般而言,更易受到期望效应影响的是()A.年龄

研究发现,教师期望效应的大小要受学生年龄的影响,一般而言,更易受到期望效应影响的是()

A.年龄上无明显差异

B.中等年龄的学生

C.年龄较大的学生

D.年龄较小的学生

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第1题

交流是国家根据工作需要或公务员个人意愿,通过法定形式在机关内部调整公务员的工作职位,目前我国公务员的交流形式分为()。

A.调任

B.转任

C.挂职锻炼

D.赴任

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第2题

依据公务员交流制度,国家行政机关根据工作需要可有()等交流形式。A.调入、转任、挂职锻炼B.调出、轮

依据公务员交流制度,国家行政机关根据工作需要可有()等交流形式。

A.调入、转任、挂职锻炼

B.调出、轮岗、挂职锻炼

C.调出、转任、轮岗

D.调任、转任、挂职锻炼

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第3题

依据公务员交流制度,国家行政机关根据工作需要可有()等交流形式。

A.调入、转任、挂职锻炼

B. 调出、轮岗、挂职锻炼

C. 调出、转任、轮岗

D. 调任、转任、挂职锻炼

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第4题

依据公务员交流制度,国家行政机关根据工作需要可有()等交流形式。

A.调入、转任、挂职锻炼

B.调出、轮岗、挂职锻炼

C.调出、转任、轮岗

D.调任、转任、挂职锻炼

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第5题

:依据公务员交流制度,国家行政机关根据工作需要可有()等交流形式。

A.调入、转任、挂职锻炼

B. 调出、轮岗、挂职锻炼

C. 调出、转任、轮岗

D. 调任、转任、挂职锻炼

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第6题

公务员的交流是机关通过调任、转任、挂职锻炼等形式对公务员进行管理的一种形式,这种交流______。

A.带有强制色彩。

B.有时考虑公务员的个人愿望。

C.公务员有申请交流的权利。

D.公务员个人提出的交流申请,要按照管理权限进行审批。

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第7题

公务员交流的法定形式包括()

A.转任

B.临聘

C.挂职锻炼

D.调任

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第8题

公务员交流的方式包括转任、调任和挂职锻炼。()

公务员交流的方式包括转任、调任和挂职锻炼。()

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第9题

公务员交流的法定形式包括()

A.临聘

B.挂职锻炼

C.转任

D.调任

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