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[主观题]

治疗的关键是()A.胃肠减压B.控制感染C.紧急手术治疗D.充分负压引流E.纠正水电解质失衡

治疗的关键是()

A.胃肠减压

B.控制感染

C.紧急手术治疗

D.充分负压引流

E.纠正水电解质失衡

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第1题

光谱方案的理论基础是陶行知的多元智力理论和费尔德曼的非普遍性理论。()
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第2题

光谱方案的合作完成者是费尔德曼和()

A.西蒙

B.加德纳

C.比奈

D.皮亚杰

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第3题

光谱方案的开发者是加德纳和()

A.A.西蒙

B.B.费尔德曼

C.C.比奈

D.D.皮亚杰

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第4题

光谱方案的合作完成者是费尔德曼和()

A.A.西蒙

B.B.加德纳

C.C.比奈

D.D.皮亚杰

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第5题

光谱方案作为多元智力理论在实践中的一种课程方案,开发者是加德纳和()

A、蒙台梭利

B、费尔德曼

C、洛克

D、皮亚杰

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第6题

光谱方案的理论基础是()

A.多元智力理论

B.儿童中心理论

C.行为主义理论

D.非普遍性理论

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第7题

光谱方案的理论基础主要是多元智力理论,此外吸收了()

A.A.普遍性理论

B.B.非普遍性理论

C.C.非智力理论

D.D.知识结构理论

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第8题

光谱方案依据的理论基础主要有非普遍性理论和()

A.认知发展理论

B.群因素论

C.多元智力理论

D.层次结构理论

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第9题

在长期的教育实践中,比利时心理学家和儿童教育家__________逐渐形成了以兴趣为中心、以整体为原则的课程和教学系统,这一教学法包括观察、联系和表达三个步骤。
A.格塞尔

B.弗洛伊德

C.德克乐利

D.斯金纳

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