班杜拉把通过一定的榜样来强化相应的学习行为和学习行为倾向叫做()。
A.替代性强化
B.直接强化
C.外在强化
D.自我强化
A.替代性强化
B.直接强化
C.外在强化
D.自我强化
第1题
青春期无排卵型功血的治疗原则是()
A.止血,调整周期,促进排卵
B.止血,调整周期,减少血量,防内膜病变
C.促进黄体功能恢复
D.止血,抗感染,调整周期
E.塞流、澄源、复旧
第2题
青春期无排卵型功血的治疗原则是
A.止血,调整周期,促进排卵
B.止血,调整周期,减少血量,防内膜病变
C.促进黄体功能恢复
D.止血,抗感染,调整周期
E.塞流、澄源、复旧
第3题
绝经过渡期无排卵性功血的治疗原则是()
A.止血,调整周期,促进排卵
B.止血,调整周期,减少血量,防内膜病变
C.促进黄体功能恢复
D.止血,抗感染,调整周期
E.塞流、澄源、复旧
第4题
围绝经期无排卵型功血的治疗原则是()
A.止血,调整周期,促进排卵
B.止血,调整周期,减少血量,防内膜病变
C.促进黄体功能恢复
D.止血,抗感染,调整周期
E.塞流、澄源、复旧
第5题
围绝经期无排卵型功血的治疗原则是
A.止血,调整周期,促进排卵
B.止血,调整周期,减少血量,防内膜病变
C.促进黄体功能恢复
D.止血,抗感染,调整周期
E.塞流、澄源、复旧
第7题
青春期无排卵型功血的治疗原则是()
A.减少出血,促使卵巢排卵
B.止血,调整周期,促进排卵
C.止血,调整周期
D.促进内膜剥落,调整月经周期
E.促黄体功能,促进排卵
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