题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
阅读以下资料。请回答下列各题。 2010年，少儿读物进口额占图书进口总额的：
A.4．0％
B.5．4％
C.8．2％
D.8．6％
如搜索结果不匹配，请 联系老师 获取答案
A．示范性
B．复杂性
C．创造性
D．长期性
更多“阅读以下资料。请回答下列各题。 2010年，少儿读物进口额占…”相关的问题
第2题
为了避免意义学习中的机械学习，教师在教学中应该做到（）
A．精心组织教材，使教材知识具有逻辑意义；
B．在教新知识之前先复习或回忆有关的旧知识；
C．一学生智力和知识发展水平为基础；
D．考核的重点放在学生是否正真了解教材内容
第3题
为了避免意义学习中的机械学习，教师在教学中应该做到（）
A．精心组织教材，使教材知识具有逻辑意义
B．在教新知识之前先复习或回忆有关的旧知识
C．以学生智力和知识发展水平为基础
D．考核的重点放在学生是否正真了解教材内容上
第4题
为了避免意义学习中的机械学习，教师在教学中应该做到（)
A．考核的重点放在学生是否正真了解教材内容上
B．以学生智力和知识发展水平为基础
C．在教新知识之前先复习或回忆有关的旧知识
D．精心组织教材，使教材知识具有逻辑意义
第5题
为避免意义学习中的机械学习，教师在教学中应该做到（）
A．精心组织教材，使教材知识具有逻辑意义
B．在教新知识之前先复习或回忆有关的旧知识
C．以学生智力和知识发展水平为基础
D．考核的重点放在学生是否真正了解教材内容上
第6题
进入信息时代，教师作为知识传授者的角色并没有改变，时代的发展使知识传授者这个角色的内含更加丰富。教师由单一的知识传授者向（）转型。
A．知识传授者
B．知识灌输者
C．学生学习的促进者
D．教材执行者
