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[主观题]

中国宗教有别于其他国家的宗教.如在欧洲封建时代,教会控制着政权,教廷的权力高于皇权; 在阿拉

伯半岛,伊斯兰教占有绝对的统治地位;而在中国历史上,没有出现宗教超越政治的情况.()

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第1题

以下是对健康促进学校的理解,不正确的是()。A.是健康促进理论在学校场所的具体运用B.健康促进学

以下是对健康促进学校的理解,不正确的是()。

A.是健康促进理论在学校场所的具体运用

B.健康促进学校关注学生身体、心理和社会适应能力的全面提高

C.健康促进学校需要调动多方有利于学生成长的资源

D.动员政府参与是开展健康促进学校工作最重要的措施

E.资源不足、条件差的学校没有开展健康促进学校的条件

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第2题

WHO在全球推行学校健康促进的目的有哪些()

A.健康教育在学校的一种形式

B.实现健康促进策略的具体体现

C.解决学龄儿童上学问题的一种权宜之计

D.推行教育改革的有力措施

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第3题

学校定期开展学生健康体检属于学校健康促进内容中的()。

A.学校健康服务

B.个人健康技能

C.学校健康环境

D.学校健康政策

E.学校健康教育

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第4题

在学校学生中开展心理咨询,属于学校健康促进中的

A、制定学校健康政策

B、在学校开展健康教育

C、创造学校健康的社会环境

D、发展学生个人健康技能

E、促进学校卫生服务

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第5题

某学校欲开展健康促进活动,其学校健康促进的内容,不包括

A、学校健康政策

B、学校卫生服务

C、学校健康社会环境和社区关系

D、学校思想教育

E、学校健康教育

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第6题

某学校欲开展健康促进活动,其学校健康促进的内容,不包括()。

A. 学校健康政策

B. B.学校卫生服务

C. C.学校健康社会环境和社区关系

D. D.学校思想教育

E. E.学校健康教育

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第7题

美国综合学校健康教育是由资深健康教育专家为幼儿园至十二年级的学生提供的有计划的、连续的经验课程,旨在预防疾病,避免或降低健康风险行为的产生和流行,促进学生正确健康态度与行为的养成,提升健康素养,使学生获得并保持一生健康所必需的知识和生活技能,包含智力、情绪、身体、社会等多个领域。20 世纪90 年代初,CSHE 被美国疾病预防和控制中心和青少年健康中心认同和采纳,通过两部门和当地教育机构的资助,在美国多个地区形成了一个有效的可操作模式; 上述文字,利用所学知识,你认为下列选项错误的是()

A.仅靠学校开设单一的健康教育课程很难有效解决青少年健康问题,而需要采用综合的方法来解决影响健康的因素和受之制约的问题。

B.促进青少年的健康并不是一项简单的任务,个人、学校或机构并不能通过自身的努力有效完成,需要更多的有共同目标的人和相关服务机构参与。

C.学校健康计划为基于学校的青少年健康课程的策划和实施提供系统的框架,为学生、学校和社区提供了健康策略。

D.综合学校健康教育应重视健康技能和素养的提升,对青少年健康必备相关的知识、技能和素养进行阐述。

E.为实现目标,学校健康教育计划需要各个学校成立自己的筹资委员会以筹措专项资金保证方案的实施。

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第8题

美国综合学校健康教育是由资深健康教育专家为幼儿园至十二年级的学生提供的有计划的、连续的经验课程,旨在预防疾病,避免或降低健康风险行为的产生和流行,促进学生正确健康态度与行为的养成,提升健康素养,使学生获得并保持一生健康所必需的知识和生活技能,包含智力、情绪、身体、社会等多个领域。20 世纪90 年代初,CSHE 被美国疾病预防和控制中心和青少年健康中心认同和采纳,通过两部门和当地教育机构的资助,在美国多个地区形成了一个有效的可操作模式。 根据上述文字,利用所学知识,你认为下列选项错误的是()

A.仅靠学校开设单一的健康教育课程很难有效解决青少年健康问题,而需要采用综合的方法来解决影响健康的因素和受之制约的问题。

B.促进青少年的健康并不是一项简单的任务,个人、学校或机构并不能通过自身的努力有效完成,需要更多的有共同目标的人和相关服务机构参与。

C.学校健康计划为基于学校的青少年健康课程的策划和实施提供系统的框架,为学生、学校和社区提供了健康策略。

D.综合学校健康教育应重视健康技能和素养的提升,对青少年健康必备相关的知识、技能和素养进行阐述。

E.为实现目标,学校健康教育计划需要各个学校独自筹措专项资金以保证方案的实施。

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