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[主观题]

健全节能减排激励约束机制的政策导向,要求把()贯穿于生产、流通、消费、建设各领域各环节,提升可

持续发展能力。

A.资源节约和产业优化

B.资源节约和环境保护

C.环境保护和产业优化

D.产业优化和宏观调控

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第1题

幼儿教师在与幼儿沟通时应了解幼儿的性格特点,选择恰当的词语、句式、语气语调。强强是个内向型幼儿,当他把娃娃摔在地上时,教师应该说()。

A.强强,你刚才把娃娃摔疼了,你给他揉揉吧!你再轻轻地对他说:对不起.以后不摔你了

B.强强,你不应该把娃娃摔在地上,摔坏了,大家就不能玩了,下次可不能这样做了

C.强强,你真是个坏孩子,把娃娃摔在地上!

D.强强,你敢把娃娃摔在地上?摔坏了,要你赔!

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第2题

你正在戴着手套工作,想要喝水,应该怎么办()

A.上岗前装好水,带到操作台,放到手边,方便取用

B.到指定的水杯集中放置点,喝水后更换手套

C.忍着不喝,等工作做完后再出来喝水

D.让旁边同事帮助你拿着水杯让你喝水

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第3题

你的同事在工作中取得突出成绩时,你会采取哪一种做法()。A.认为他运气好B.各有专长,继续做好自己

你的同事在工作中取得突出成绩时,你会采取哪一种做法()。

A.认为他运气好

B.各有专长,继续做好自己的工作

C.认为他太聪明了,自己可望而不可及

D.虚心请教,努力学习

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第4题

你碰到面试官言辞或行为激怒你的时候,你怎么做?

A.抡起椅子揍他,让他知道花儿为什么这么红

B.抡起椅子揍他,让他知道花儿为什么这么红

C.淡定思考,不卑不亢有理有据的回应

D.面试完以后收拾他,等他下班了把他堵在厕所里打

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第5题

下面短语属于兼语短语的是()

A.别让雨淋坏了

B.让他再说一遍

C.你就让着他点儿

D.把这本书让给你

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第6题

【题干】你是刚到任的某单位一把手,正在主持离退休老同志座谈会,会上两个过去有个人恩怨的离休老同
志相互争论过去的事情,甚至大吵大闹、大打出手,会议秩序一片混乱,你怎么办? 你装糊涂,让他们自己解决,假装接听电话走出会议室。A.★

B.★★

C.★★★

D.★★★★

E.★★★★★

F.★★★★★★

G.★★★★★★★

厉声呵斥两位吵闹的老同志A.★

B.★★

C.★★★

D.★★★★

E.★★★★★

F.★★★★★★

G.★★★★★★★

停止开会,把他们的吵闹调解完毕再说A.★

B.★★

C.★★★

D.★★★★

E.★★★★★

F.★★★★★★

G.★★★★★★★

让其他有威信的老同志把他们拉出会议室进行劝解,继续开会A.★

B.★★

C.★★★

D.★★★★

E.★★★★★

F.★★★★★★

G.★★★★★★★

请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!

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