B4技术支持的发现与解决问题:您会鼓励和帮助学生借助信息技术来发现和解决问题吗()
A.不知道有哪些技术工具适合使用
B.偶尔会鼓励学生使用信息技术发现或解决问题
C.经常指导和帮助学生掌握用技术解决问题的策略
D.能够指导学生综合使用技术手段,有效发展逻辑推理、批判思考和自主构建能力
A.不知道有哪些技术工具适合使用
B.偶尔会鼓励学生使用信息技术发现或解决问题
C.经常指导和帮助学生掌握用技术解决问题的策略
D.能够指导学生综合使用技术手段,有效发展逻辑推理、批判思考和自主构建能力
第1题
A.帮助学生发展逻辑推理能力、批判思考能力以及自主构建的能力
B.创设发现和解决问题的技术环境
C.帮助学生学握用技术解决问题的策略
D.促进学生主动探究与应用知识
第3题
A.与团队一起讨论,并参与解决问题
B.让团队自己解决
C.迅速行动更正并给予指示
D.鼓励团队解决问题,支持他们的努力
第4题
A.将自己发现的问题私下与老师沟通,同时接回孩子后做好正面引导,与老师共同合理解决问题
B.录制视频,发到群里,质问家长没有教育好自己孩子
C.打电话告诉老师,表明自己的不满,并投诉到园长处
第5题
A.既然手写板不好用了,那笔记就不用做了
B.即使手写板不好用,我也要对学生负责!完成课上的勤动笔任务!
C.学生自己会找人修手写板的,不用我瞎操心
D.及时反馈给学管老师,让学管老师寻求技术支持,尽早解决问题
第6题
A.既然手写板不好用了,那笔记就不用做了
B.即使手写板不好用,我也要对学生负责!完成课上的勤动笔任务!
C.学生自己会找人修手写板的,不用我瞎操心
D.及时反馈给学管老师,让学管老师寻求技术支持,尽早解决问题
第8题
B.热情问候:您好!这里是国家心理援助热线,请问有什么可以帮您
C.初期评估诊断:共情、倾听主诉,收集基本信息,确定求助问题及其背景,发现高危因素
D.中期指导干预:稳定化技术,疏导稳定来电者情绪;科普宣教,矫正灾难化认知;协同挖掘内部外部资源,共同寻找问题解决策略,鼓励来话者解决问题;转介至医院,指导就医途径等
第9题
A.大家刚才的建议都不错,不过我们现在先讨论下如何治理的问题,好不好
B.您所说的对我们很有启发。
C.您刚才提到希望居委会能出面解决问题,那您希望居委会在哪些方面做工作昵
D.大家怎么看这个问题
第10题
A.正确引导上网人员的上网行为,积极鼓励、宣传健康、文明的网络行为
B.给上网人员提供各种相关的技术支持和帮助
C.发现各种违法犯罪行为要给予制止并及时向公安机关举报
D.发现各种安全隐患要及时加以排除,疏导上网人员撤离现场并向公安等有关主管部门报告
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