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[主观题]

以下属于流通企业物流成本的基本构成的有()。

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第1题

小学生创造力发展的主要特点有()。A.小学阶段创造力呈发展趋势,其中流畅性最低、变通性居中、独创

小学生创造力发展的主要特点有()。

A.小学阶段创造力呈发展趋势,其中流畅性最低、变通性居中、独创性最高

B.在小学一至三年级阶段,学生的创造力呈阶梯上升状态

C.在小学阶段,男女学生的创造力发展基本上同步,性别差异不明显

D.小学四年级,学生的创造力呈现上升趋势

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第2题

小学生创造力发展的主要特点有()。A.小学阶段创造力呈发展趋势,其中流畅性最低、变通性居中、独创

小学生创造力发展的主要特点有()。

A.小学阶段创造力呈发展趋势,其中流畅性最低、变通性居中、独创性最高

B.在小学一至三年级阶段,学生的创造力呈阶梯上升状态

C.在小学阶段,男女学生的创造力发展基本上同步,性别差异不明显

D.小学四年级,学生的创造力呈现上升趋势

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第3题

托兰斯发现小学生创造力发展呈上升趋势,其中独创性最高、流畅性居中、变通性最低。()
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第4题

教师是教育工作的组织者、领导者,在教育过程中起()。 A主导作用 B决定作用 C辅助作用 D基础作用

A.小学阶段创造力呈发展趋势,其中流畅性最低、变通性居中、独创性最高

B.在小学一至三年级阶段,学生的创造力呈阶梯上升状态

C.在小学阶段,男女学生的创造力发展基本上同步,性别差异不明显

D.小学四年级,学生的创造力呈现上升趋势

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第5题

教师是教育工作的组织者、领导者,在教育过程中起()。 A主导作用 B决定作用 C辅助作用 D基础作用

A.小学阶段创造力呈发展趋势,其中流畅性最低、变通性居中、独创性最高

B.在小学一至三年级阶段,学生的创造力呈阶梯上升状态

C.在小学阶段,男女学生的创造力发展基本上同步,性别差异不明显

D.小学四年级,学生的创造力呈现上升趋势

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第6题

创造力的行为表现特征()。 A变通性 B流畅性 C独特性 D自我性

创造力的行为表现特征()。

A变通性

B流畅性

C独特性

D自我性

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