结合教育教学实际，谈谈你对“道而弗牵，强而弗抑、开而弗达”的内涵和现实意义的认为。

A．操作娴熟、认真

B．进行任何操作前要反复、详尽讲解

C．病室内应24小时保持明亮、安静

D．尽量减少“治疗性触摸”，避免引起病人反感

E．最好采用语言沟通，非语言行为在可用可不用的情况下，尽量不用

A．避免外界声音刺激

B． 病室应隔离

C． 保持病室安静

D． 护理操作尽量集中进行

E． 病室光线要充足

A．病室温度在24℃左右

B．及时询问患者的感受

C．用指甲揉搓患者的头发和头皮

D．操作中及时观察患者面色及呼吸有无改变

E．洗发时用棉球塞患者双耳、纱布盖双眼

A．表现出对病人的关心同情、尊重

B．护理操作娴熟认真，给患者安全感

C．保证有效的沟通

D．尽可能多采取“治疗性触摸”

E．病室内光线明亮

下列护理行为中不符合护理伦理审慎的是()。

(A)进行每一项护理操作都必须认真查对，避免差错

(B)在任何情况下采取护理措施必须根据医嘱

(C)遇有为重病人抢救时要认真核对口头医嘱，核对无误后方可执行

(D)在和规章制度，达到审慎任何情况下都要严格遵守护理操作规程

为保持病室安静，采取的护理措施应除外

A、减少探视

B、医护人员进行各种操作时做到“四轻”

C、病室桌椅安装橡胶垫

D、治疗车轴、门轴应经常润滑

E、密闭门窗，避免噪声