下列属于布鲁姆教学目标分类里的情感目标的是（）。A．分析B．形成价值观念C．知觉 D．综合

A．“被动发展阶段”主要表现为好攻击、易激惹

B．“主动发展阶段”标志着行为的定型

C．“主动发展阶段”表现为喜欢自我表现

D．“自主发展阶段”自成年起、持续终生

E．“巩固发展阶段”主要表现为爱探究

A．延续到成年

B．标志着行为的定型

C．主要表现为喜欢自我表现

D．主要表现为好攻击、易激惹

E．靠遗传和本能的力量发展而成

“爱探究、好攻击、易激惹、喜欢自我表现”属于哪一行为发展阶段的主要表现

A.自主发展阶段

B.被动发展阶段

C.主动发展阶段

D.自我发展阶段

E.巩固发展阶段

“爱探究、好攻击、易激惹、喜欢自我表现”属于哪一行为发展阶段的主要表现

A.被动发展阶段

B.主动发展阶段

C.自主发展阶段

D.巩固发展阶段

E.自我发展阶段

A．延续到成年

B．始于成年

C．标志着行为的定型

D．主要表现为好攻击、易激惹

“爱探究、易激惹、喜欢自我表现”属于下列哪一行为发展阶段的主要表现

A、被动发展阶段

B、主动发展阶段

C、自主发展阶段

D、巩固发展阶段

E、调控发展阶段

A、生物性有毒有害物质主要表现为急性毒性

B、生物性有毒有害物质主要表现为神经毒性

C、对人体健康毒害严重的主要有动物毒素和植物毒素。

D、生物性有毒有害物质主要表现为致癌性

E、生物性有毒有害物质主要表现为致畸性

A．眶下间隙感染主要表现为

B．咬肌间隙感染主要表现为

C．翼下颌间隙感染主要表现为

D．颌下间隙感染主要表现为

E．口底蜂窝织炎主要表现为

以下颌角为中心的红肿E．

A．眶下间隙感染主要表现为

B．咬肌间隙感染主要表现为

C．翼下颌间隙感染主要表现为

D．颌下间隙感染主要表现为

E．口底蜂窝织炎主要表现为

以下颌角为中心的红肿