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[主观题]

教育发展的方向是()。 A.全民教育B.终身教育C.教育民主化D.教育现

教育发展的方向是()。

A.全民教育

B.终身教育

C.教育民主化

D.教育现代化

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第1题

()是处理教育合同纠纷的主要途径之一。

A.行政诉讼

B.仲裁

C.和解

D.调解

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第2题

对教育合同纠纷的()判断不准确,是对教育合同纠纷分析、判断不准确的主要风险之一。

A.处理的胜算率

B.价值

C.性质

D.影响合同目的实现的程度

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第3题

()是处理教育合同纠纷的主要途径之一。此外,还有私力救济等辅助性的处理途径。

A.和解

B.调解

C.仲裁

D.民事诉讼

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第4题

为了防控教育合同纠纷处理程序上的风险,应当在相关制度中明确规定各类人员在教育合同纠纷处理中的责任,在相关制度中明确规定教育合同纠纷处理方案必须一定程序报经适当管理层的审核批准。()
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第5题

在教育合同纠纷的处理中,当事人是教育机构的,一般由()作为教育合同纠纷处理的直接责任人

A.教育合同管理部门负责人

B.教育机构分管负责人

C.经办教育合同事务和熟悉情况的人

D.教育机构法律顾问

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第6题

在教育合同纠纷的处理中,当事人是教育机构的,一般由()作为教育合同纠纷处理的直接责任人。

A.教育机构法律顾问

B.教育机构分管负责人

C.教育合同管理部门负责人

D.经办教育合同事务和熟悉情况的人

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第7题

为了维护合同自由和意思自治原则,()不宜由行政机关承办。

A.教育合同纠纷的处理

B.关于危害第三人利益的教育合同的处理

C.其他应由人民法院、仲裁机构管辖的教育合同纠纷的处理

D.联合办学的违规招生行为

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第8题

教育合同纠纷发生后,可以委托律师、法律服务工作者代理教育合同纠纷的处理,经济困难并且符合规定标准的当事人以及法律规定的某些特殊当事人可以申请法律援助服务。()
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第9题

教育合同纠纷属于民事合同纠纷的一种类型,解决教育合同纠纷的诉讼途径是民事诉讼。()
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第10题

教育合同纠纷发生后,当事人是教育机构的,一般由()作为教育合同纠纷处理的直接责任人。

A.经办教育合同事务的部门负责人

B.法律顾问

C.经办教育合同事务和熟悉情况的人

D.教育机构分管合同事务的负责人

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