题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
关于公文“模糊语言”的实质,下列不正确的一项是()。
A.模糊语言是反映客观事物中那些在内涵和外延上都有不确定性的语言概念
B. 模糊语言是指客观事物摸糊与语言内涵外延模糊相对应,从而表述事物的准确性
C. 模糊语言是从表象上看是精确的,但实际上是模糊的,即语言上的精确而所对应的客体是模糊的
D. 模糊语言是指表述上的模糊,实际上比其他任何确指的频率在表达效果上都更加有力
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A.模糊语言是反映客观事物中那些在内涵和外延上都有不确定性的语言概念
B. 模糊语言是指客观事物摸糊与语言内涵外延模糊相对应,从而表述事物的准确性
C. 模糊语言是从表象上看是精确的,但实际上是模糊的,即语言上的精确而所对应的客体是模糊的
D. 模糊语言是指表述上的模糊,实际上比其他任何确指的频率在表达效果上都更加有力
第3题
()是教师运用口头语言系统连贯地向学生传授知识、技能,发展学生智力的教学方法。
A.演示法
B.讲授法
C.谈话法
D.陶冶法
第4题
教师运用口头语言系统、连贯地向学生传授知识、技能,发展学生智力的教学方法是()。
A.演示法
B.讲授法
C.谈话法
D.陶冶法
第5题
教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法是()。
A.讲授法
B.谈话法
C.实验法
D.演示法
第6题
教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法是属于()
A.谈话法
B.讲授法
C.演示法
D.讨论法
第7题
教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法叫做()
A.谈话法
B.讨论法
C.讲授法
D.演示法
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