题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
哪一项不是学龄期儿童保健的重点（）。A．培养良好的生活习惯B．加强学校卫生指导C．培养良好的品格
哪一项不是学龄期儿童保健的重点（）。
A．培养良好的生活习惯
B．加强学校卫生指导
C．培养良好的品格
D．加强体格锻炼
E．完成计划免疫
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产品可获取的两个成分为：
A、 可用性和可维护性
B、 可生产性和可维护性
C、 可用性和可靠性
D、 可靠性和可维护性
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第2题
产品可获取的两个成分为：（） A．可用性和可维护性B．可生产性和可维护性C．可用性和可
产品可获取的两个成分为：（）
A．可用性和可维护性
B．可生产性和可维护性
C．可用性和可靠性
D．可靠性和可维护性
第4题
关于可用性的特点，下面哪一个选项描述的不正确（）。
A．可用性既是评估用户界面和产品是否易用的质量参数，也是在设计过程中提升产品综合质量的方法。
B．可用性与用户使用产品的功能紧密联系。
C．可用性是固定不变的。
D．可用性贯穿于整个产品周期之中。
第7题
下列叙述正确的是()。
A．可靠性是从延长其正常工作时间来提高产品可用性，而维修性是从缩短停机时间来提高可用性
B．可信性是一个集合性术语，表示可用性及其影响因素：可靠性、维修性、维修保障的综合描述
C．产品可靠性是产品性能随时间的保持能力
D．可用性是产品可靠性、维修性和维修保障的综合反映
E．产品维修性是产品性能随时间的保持能力
第8题
下列关于产品性能的描述正确的有()。
A．可靠性是从延长其正常工作时间来提高产品可用性，而维修性是从缩短停机时间来提高可用性
B．可信性是一个集合性术语，表示可用性及其影响因素：可靠性、维修性、维修保障的综合描述
C．产品可靠性是产品性能随时间的保持能力
D．可用性是产品可靠性、维修性和维修保障的综合反映
E．产品维修性是产品性能随时间的保持能力
第10题
可靠性从______产品工作时间来提高其可用性，维修性从______停机时间来提高产品的可用性。（)A．缩短
可靠性从______产品工作时间来提高其可用性，维修性从______停机时间来提高产品的可用性。()
A．缩短；缩短
B．缩短；延长
C．延长；缩短
D．延长；延长
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