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[判断题]

在为幼儿选择歌曲或是朗读材料的时候,每句不要太长,发声时间在4-钟()

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第1题

幼儿教师要注意保护幼儿的声带,选择适合学前儿童音域特点的歌曲或朗读材料,每句不 要太长,每次练习时,发声时间最多在()分钟。

A.4—5

B.5—6

C.6—7

D.2—3

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第2题

幼儿教师要注意保护幼儿的声带,选择适合学前儿童音域特点的歌曲或朗读材料,每句不要太长,每次练习时,发声时间最多在()分钟

A.2-3

B.3-4

C.4-5

D.5-8

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第3题

幼儿教师要注意保护幼儿的声带,选择适合学前儿童音域特点的歌曲或朗读材料,每句不要太长,每次练习时,发声时间最多在()分钟

A.2~3分

B.4~5分

C.5~6分

D.6~7分

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第4题

幼儿教师要注意保护幼儿的声带, 选择适合学前儿童音域特点的歌曲或朗读材料, 每句不要太长, 每次练习时, 发声时间最多在()分钟

A.2-3

B.3-4

C.4-5

D.5-6

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第5题

幼儿教师要注意保护幼儿的声带,选择适合学前儿童音域特点的歌曲或朗读材料,每句不要太长,每次练
习时,发声时间最多在()分钟。

A.2~3

B.4~5

C.5~6

D.6~7

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第6题

教师应选择适合幼儿音域特点的歌曲和朗读材料,以保护声带。()

教师应选择适合幼儿音域特点的歌曲和朗读材料,以保护声带。()

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第7题

教师应选择适合幼儿音域特点的歌曲和朗读材料,以保护声带()
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第8题

教师应选择适合幼儿()的歌曲和朗读材料,以免造成幼儿声带疲劳。

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第9题

进行唱歌和朗诵活动时要选择适合幼儿()的歌曲和朗读材料

A.音域特点

B.身心特点

C.年龄特点

D.兴趣爱好

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第10题

选择适合幼儿音域特点的歌曲或朗读材料,每次练习时,发声时间最多在内()

A.2-3分钟

B.3-4分钟

C.4-5分钟

D.5-6分钟

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