题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

下列指征考虑联合用药的是:

A.感染性心内膜炎或败血症

B.用以减少药物的毒性反应

C.病原体未明的严重感染

D.单一抗菌药不能控制的严重混合感染

E.长期用药细菌可能产生耐药者。

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第1题

谈话法的形式是(),核心是启发学生思维,培养学生思维的积极性、主动性和灵活性。

A.生生对话

B.师生对话

C.人机对话

D.师生机对话

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第2题

谈话法特别有助于激发学生的思维,培养他们独立思考和__________的能力,谈话法可分为__________和
启发谈话两种。

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第3题

谈话法特别有助于激发学生的思维,培养他们独立思考和__________的能力,谈话法可分为___
_______和启发谈话两种。

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第4题

谈话连特别有助于激发学生的思维,培养他们独立思考和______的能力,谈话法可分力______
和启发谈话两种。

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第5题

谈话法特别有助于激发学生的思维,培养他们独立思考和语言表述的能力,谈话法可以分为复习谈话和启发谈话两种。()
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第6题

谈话法特别有助于激发学生的思维,培养他们独立思考和__________的能力,谈话法可分为__________和
启发谈话两种。

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第7题

启发式谈话法是教师根据自己已有认知结构设疑、启发、提问学生,并通过对话方式探讨新知识,得出新
结论,从而使学生获得知识的一种教学方法。()

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第8题

提问的功能主要体现在()

A.启发学生思维

B.激发学习动机,集中注意力

C.培养学生参与能力

D.实现师生互动交流,活跃课堂气氛

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