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[主观题]

道德的“两难故事法”由()研究,提出了道德发展阶段论。A.柯尔伯格B.皮亚杰C.布

道德的“两难故事法”由()研究,提出了道德发展阶段论。

A.柯尔伯格

B.皮亚杰

C.布卢姆

D.克拉斯沃尔

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第1题

在受教育者的整个素质结构中占统治地位的素质是【 】A.思想政治素质B.道德素质C.文化素质D.生理素

在受教育者的整个素质结构中占统治地位的素质是【 】

A.思想政治素质

B.道德素质

C.文化素质

D.生理素质

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第2题

在受教育者的整个素质结构中占统治地位的素质是()A. 思想政治素质B. 道德素质C. 文化素质D. 生

在受教育者的整个素质结构中占统治地位的素质是()

A. 思想政治素质

B. 道德素质

C. 文化素质

D. 生理素质

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第3题

在受教育者的整个素质结构中占统治地位的素质是()A.思想政治素质B.道德素质

在受教育者的整个素质结构中占统治地位的素质是()

A.思想政治素质

B.道德素质

C.文化素质

D.生理素质

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第4题

在受教育者的整个素质结构中占据统治地位的素质是()

A.思想政治素质

B.道德素质

C.文化素质

D.生理素质

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第5题

学生成为一个合格的现代公民最重要的素质是【 】

A.思想政治素质

B.道德素质

C.文化素质

D.生理素质

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第6题

()素质在受教育者的素质结构中起着定向的作用。

A.思想政治素质

B.科学文化素

C.质审美素质

D.道德素质

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第7题

思想素质包括()。A.思想政治素质、科学文化素质、身心素质、心理素质B.思想政治素质、科学文化素质、身

思想素质包括()。

A.思想政治素质、科学文化素质、身心素质、心理素质

B.思想政治素质、科学文化素质、身心素质、专业技能素质

C.生理素质、心理素质、科学文化素质、专业技能素质

D.思想政治素质、生理素质、心理素质、专业技能素质

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第8题

职业素质的核心是()

A.思想政治素质

B.科学文化素质

C.专业技能素质

D.职业道德素质

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