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[主观题]

设X~N(1,4),为样本容量n=16的样本均值,则P(0<≤2)为()。A.2Ф(0.5)-1B.2Ф(2)-1C.1-2Ф(0.5)D.1-2Ф(2)

设X~N(1,4),设X~N(1,4),为样本容量n=16的样本均值,则P(0<≤2)为()。A.2Ф(0.5)-1B.为样本容量n=16的样本均值,则P(0<设X~N(1,4),为样本容量n=16的样本均值,则P(0<≤2)为()。A.2Ф(0.5)-1B.≤2)为()。

A.2Ф(0.5)-1

B.2Ф(2)-1

C.1-2Ф(0.5)

D.1-2Ф(2)

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第1题

高中生思维发展的主要特点是()

A.具体形象思维向抽象逻辑思维过渡

B.思维不具有反省性

C.经验型抽象逻辑思维向理论型抽象逻辑思维过渡

D.感知运动思维发挥重要作用

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第2题

小学儿童思维发展的特点是()。A.直觉行动思维B.具体形象思维C.抽象逻辑思维D.具体形象思维向抽象

小学儿童思维发展的特点是()。

A.直觉行动思维

B.具体形象思维

C.抽象逻辑思维

D.具体形象思维向抽象逻辑思维过渡

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第3题

童年期儿童思维的基本特点是从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡,以()为主。A.具体形象思

童年期儿童思维的基本特点是从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡,以()为主。

A.具体形象思维

B.抽象逻辑思维

C.辩证逻辑思维

D.抽象辩证思维

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第4题

小学儿童思维发展的特点是()。 A.直觉行动思维 B.具体形象思维 C.抽象逻辑思维 D.具体形象思维

小学儿童思维发展的特点是()。

A.直觉行动思维

B.具体形象思维

C.抽象逻辑思维

D.具体形象思维向抽象逻辑思维过渡

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第5题

小学儿童思维发展的特点是()。 A. 直觉行动思维B. 具体形象思维C. 抽象逻辑思维D. 具体形象思维

小学儿童思维发展的特点是()。

A. 直觉行动思维

B. 具体形象思维

C. 抽象逻辑思维

D. 具体形象思维向抽象逻辑思维过渡

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第6题

小学儿童思维发展的特点是()。 A.直觉行动思维B.具体形象思维C.抽象逻辑思维

小学儿童思维发展的特点是()。

A.直觉行动思维

B.具体形象思维

C.抽象逻辑思维

D.具体形象思维向抽象逻辑思维过渡

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第7题

小学儿童思维发展的特点是()。

A.直觉行动思维

B.具体形象思维

C.抽象逻辑思维

D.具体形象思维向抽象逻辑思维过渡

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第8题

小学儿童思维发展的特点是()。

A.直觉行动思维

B.具体形象思维

C.抽象逻辑思维

D.具体形象思维向抽象逻辑思维过渡

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第9题

中学生思维发展的特点是()。 A.以直觉行动思维为主B.以具体形象思维为主C.以抽象逻辑思维为主D.

中学生思维发展的特点是()。

A.以直觉行动思维为主

B.以具体形象思维为主

C.以抽象逻辑思维为主

D.具体形象思维向抽象逻辑思维过渡

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第10题

小学儿童思维发展的特点是()。

小学儿童思维发展的特点是()。

A.直觉行动思维

B.具体形象思维

C.抽象逻辑思维

D.具体形象思维向抽象逻辑思维过渡

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